特別的端午節(jié)活動方案幼兒園(精品14篇)-wenkub
2024-09-02 12 本頁面
【正文】 于端午節(jié)的東西，慶小朋友來看一看都是些什么 ? 出示艾草和菖蒲：這是什么 ?誰知道它們的名字 ?你在哪里看過它們 ?(向幼兒介紹端午習俗：農(nóng)歷五月初一講菖蒲和艾草掛在門口，端午節(jié)那天取下，熬出水洗澡。 知道端午節(jié)是幾月幾號。 四、活動結(jié)束。習俗認為戴 五絲 ，能去災(zāi)、辟邪、保護兒童。早晨，在未出太陽時，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上 五絲 。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。據(jù)說屈原投江后，人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體，故向江內(nèi)投之以粽子。 包粽子的糯米、葦葉。 知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。特別的端午節(jié)活動方案幼兒園要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的特別的端午節(jié)活動方案幼兒園樣本能讓你事半功倍，下面分享【特別的端午節(jié)活動方案幼兒園 (精品 14 篇 )】，供你選擇借鑒。 了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。 活動過程： 一、主持人出示圖片，講述端午節(jié)和來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。習俗相沿，變成了人吃粽子，后又帶上了時令色彩。 給孩子戴五絲。要一直戴到下大雨。 二、包粽子、吃粽子，共同分享端午節(jié)的食品。 在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂，合家幸福 ! 教學反思 ： 端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，由于托班幼兒年齡較小，為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品，結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神，我幼兒園組織開展了 “ 共度端午，揚民族正氣 ” 的主題活動，在大力宣傳端午傳統(tǒng)習俗和衛(wèi)生常識中我們的幼兒過了一個 “ 文明、和諧、安全、節(jié)儉 ” 的端午節(jié)。 使幼兒對探索端午節(jié)感興趣。 ) 出示粽子：這是什么 ?你們知道粽子是怎么做的嗎 ?(介紹粽子的做法和人們在端午節(jié)吃粽子的習俗。 介紹關(guān)于屈原的故事：很久很久以前，有個叫屈原的人，他很愛自己的祖國，為了把自己的祖國建設(shè)得更好，他提了很多好的建議，但是沒有人聽他的，他還被趕出了自己的國家，出去流浪。 原來端午節(jié)是為了紀念愛國詩人屈原，那在端午節(jié)，人們要做哪些事情呢 ? 三、學習兒歌 教師示范朗誦兒歌：有人把端午節(jié)人們要做的事情，編成了一首兒歌，我們一起來聽一聽。 遷移有關(guān)端午習俗的相關(guān)經(jīng)驗，嘗試續(xù)編童謠，體驗編編、說說、玩玩的樂趣。 吃粽子，蘸白糖，龍船下水，喜洋洋。 ) 學習童謠，了解拍手游戲的玩法。 ) (3)兩兩結(jié)伴，邊拍手邊朗誦童謠。 記錄并欣賞幼兒創(chuàng)編的童謠。 二、活動準備 端午節(jié) PPT 多媒體課件 端午節(jié)相關(guān)視頻 平板若干 三、活動過程 教師情景導入，用粽子引出端午節(jié)，激發(fā)幼兒探索端午節(jié)稀疏的樂趣。 教師帶領(lǐng)幼兒學習兒歌《端午節(jié)習俗》，感受端午節(jié)帶來的快樂氣氛。 雄黃畫個花臉妝，好吃粽子香又香。 (平板中出現(xiàn)粽子食材，小朋友選擇性托人食材 ) 教師再次朗誦端午節(jié)習俗，引導幼兒理解兒歌，加深印象。 體驗人多力量大，同伴間應(yīng)該相互合作的情感。 活動過程 一、準備活動 談話導入： 小朋友，你們喜歡做游戲嗎 ?今天這節(jié)課老師教小朋友做一項非常有趣的體育游戲，想不想做呀 !在做游戲之前先跟老師來運動運動做做熱身操好不好 ? 聽音樂，師生一起做模仿動作 (體育項目 )游泳操 (活動上肢 )射箭操 (弓箭步，左右開弓 )乒乓球操 (半蹲， 體轉(zhuǎn) )競走操 (全身運動 )。 (老師只交待 開龍舟 游戲的基本玩法，讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使 龍舟 前進的技巧 ) 集中讓幼兒一起說說， 開龍舟 游戲玩得怎樣 ?遇到什么困難 ?怎樣才能使龍舟開好 ? ① 大家要一起走。 幼兒八人一組再玩 開龍舟 游戲老師觀察幼兒游戲的情況，進行個別指導。 四、放松整理活動 師：小朋友，我們剛才進行了龍舟比賽，大家表現(xiàn)真不錯 !現(xiàn)在是不是有點累呀 !下面我們就來放松放松，跟著老師來：甩甩手，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，扭扭腰，踢踢腳，拍拍腿，深呼吸。整個活動是從幼兒的興趣出發(fā)，注重綜合性、趣味性，寓教育于生活、游戲之中。 知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。 包粽子的糯米、葦葉。據(jù)說屈原投江后，人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體，故向江內(nèi)投之以粽子。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。早晨，在未出太陽時，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上 五絲 。習俗認為戴 五絲 ，能去災(zāi)、辟邪、保護兒童。 四、活動結(jié)束。 激發(fā)幼兒對民族傳統(tǒng)文化的興趣。 包粽子的材料 ,香包、鴨蛋、粽子各一個。 在端午節(jié)，人們會進行哪些活動 ? 龍舟是什么樣的 ?人們在怎樣劃龍舟的 ?一邊劃龍舟還做些什么 ?他們?yōu)槭裁催@樣做 ? 綠色的粽子里面有什么 ?包粽子需要哪 些材料 ?怎么包出來的 ? 你吃過粽子嗎 ?你吃過什么樣的粽子 ? 教師介紹其他的有關(guān)的風俗習慣。 體驗團結(jié)協(xié)作的樂趣 ,初步競爭意識和熱愛祖國的情感。 龍舟頭飾 8 個。過渡語：要想進行龍舟比賽，我們先要學會怎么 開龍舟。 ③ 還要一起出同一個方向的腳。 幼兒從起點出發(fā)，開展龍舟賽。 教學反思： 本次的活動內(nèi)容 賽龍舟 選材教好。 特別的端午節(jié)活動方案幼兒園篇 9 活動目標 欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人 。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1