小學(xué)語文教師個人工作計劃-wenkub
2024-09-02 10 本頁面
【正文】 學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。積極實行目標教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機，達到既給學(xué)生傳授知識，又開發(fā)學(xué)生思維能力，促進學(xué)生全面發(fā)展。關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。形成良好的習慣。 二、工作目標： 通過本期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì)，能自覺運用解決生活中的語文問題，形成扎實的語文基本功，為今后繼續(xù)學(xué)習語文打下良好的基礎(chǔ)。 新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué) 任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學(xué)工作，做名合格的人民教師。新的學(xué)期，新的開始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。 嚴寒冬日已經(jīng)過去，轉(zhuǎn)眼已是春風滿面的季節(jié)。只有不斷提升自身的科研水平才可以尋求個性發(fā)展，任何個性化的特色都離不開科研發(fā)展的深厚基礎(chǔ)。因此，老師擬定，合理安排教學(xué)任務(wù)，并提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。本期我接受了學(xué)校交給的繁重工作 mdash。 這樣的環(huán)境和現(xiàn)實怎么不令我感到開心，我想新的學(xué)期只要我更加努力的工作，把教師工作和班主任工作做好，那么我就會迎來學(xué)生們精神，學(xué)習和健康的成長。 進行認真細致的學(xué)習，吃透精神實質(zhì)，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動持一致，為人師表。遵紀守法，遵守學(xué)校的，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。培養(yǎng)一批語文尖子，能掌握科學(xué)的。形成融洽的師生關(guān)系。對學(xué)生嚴格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)知識的同時，也吸取方面的 “ 營養(yǎng) ” ，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習的科學(xué)態(tài)度。平時備好課，上好課，向 40 分鐘要質(zhì)量。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用， 使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。謙虛謹慎、尊重同志，相互學(xué)習、相互幫助，維護其他教師在學(xué)生中 的威信，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風。 現(xiàn)在國家經(jīng)濟在不斷的發(fā)展中，需要大量的人才來幫助國家建設(shè)，所以我們教師的擔子就更重了，我們要把我們的學(xué)生從小就培養(yǎng)成一個熱愛祖國、熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀學(xué)生，讓他們長大后都成為國家的棟梁之才名為我們的社會主義現(xiàn)代化 建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻 ! 小學(xué)語文教師個人工作計劃 (二 ) 新的學(xué)期，新的開始。 自主學(xué)習，開闊視野。精心準備研討課，認真聽評他人講課，及時寫出評課。教學(xué)就是教
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