小學(xué)教師專業(yè)培訓(xùn)心得體會范文7篇-wenkub
2024-09-02 10 本頁面
【正文】 認(rèn)為并不理想，現(xiàn)在老師對新課程理念大多耳熟能詳，脫口而出，而在實(shí)際的課堂教學(xué)中卻擺脫不 了傳統(tǒng)教學(xué)的束縛，一些具體細(xì)節(jié)方面存在著大量的問題，缺少實(shí)際操作的參照理念，朱校長的這一專業(yè)的培訓(xùn)正好解決了這一問題。 總之，在培訓(xùn)期間，這段日子是值得我 們每一位班主任教師回味、留戀的 ! 小學(xué)教師專業(yè)培訓(xùn)心得體會范文精選篇 2 8 月 20 日的上午是我們學(xué)校的朱校長給我們培訓(xùn)的。 三、積極推動德育教育的實(shí)施，做德育教育的實(shí)踐者。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。 二、加強(qiáng)科學(xué)文化學(xué)習(xí)，做一專多能的教師。在培訓(xùn)之前，我總是認(rèn)為德育教育實(shí)施起來有些困難，畢竟各地條件不一樣，有些家長望子成龍的急功近利觀念太強(qiáng)，他們傾向于應(yīng)試教育，認(rèn)為兒女只要考取大學(xué)就萬事大吉。我們中間有的成 為朋友，在以后許多年的教學(xué)中可繼續(xù)交流，相互學(xué)習(xí)。我覺得很感謝全國繼續(xù)教育網(wǎng)能夠?qū)⑽覀冞@一批還缺乏實(shí)際教育經(jīng)驗(yàn)的班主任教師集中在一起，組成一個擁有共同語言的班級。小學(xué)教師專業(yè)培訓(xùn)心得體會范文（ 7 篇） 我們經(jīng)過思考所產(chǎn)生的想法和感悟，都是生活中很重要的一部分，那么心得該怎么寫呢？以下是小編整理的一些小學(xué)教師專業(yè)培訓(xùn)心得體會范文，歡迎閱讀參考。每次相聚在這個班級，我們談到教學(xué)中遇到的相同問題，霎時間仿佛找到了知音，我們又在輔導(dǎo)老師的指引下尋找問題的對策，探討試行的辦法。雖然短暫，但我認(rèn)為這是必要的。但我聽了各位教師的課后才知道德育教育是教育之本，只要是對人民、對祖國有利的事我們就要義無反顧地堅(jiān)持并將它做好。 想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備一桶水。這就要求我們加強(qiáng) 教育藝術(shù) 的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)。 經(jīng)過這一次的培訓(xùn)，使我認(rèn)識到：我們每一位教師都應(yīng)積極參與到德育教育中去，不做旁觀者，而應(yīng)去推動它朝正確方向發(fā)展，做一個德育的積極實(shí)施者。他培訓(xùn)的主要內(nèi)容是新視野下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的范式教學(xué)以及數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長方面。通過他對小學(xué)數(shù)學(xué)課堂上的各種課型的精彩的解讀，讓教師明白，這樣課型是怎樣的課型，我們應(yīng)當(dāng)針對性地運(yùn)用怎樣的策略去完成課的設(shè)計(jì)。同時，對課型實(shí)施的過程中，領(lǐng)悟了 “ 人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué) ” 這一觀點(diǎn)。這樣的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)可以極大地豐富學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活，使學(xué)生感受 到生活的豐富多彩，感受到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)在魅力。 感謝朱校長的精彩培訓(xùn)，打開了我們的教育新視野，引領(lǐng)我們在今后的教育工作中少走彎路。學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡后，更加堅(jiān)定了我從事教育行業(yè)的信心和決心。 聽取了專家的新課改培訓(xùn)，樹立了課改意識，貫徹到了教學(xué)實(shí)踐中。 學(xué)習(xí)了各種先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)真教學(xué)，每月堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆和教學(xué)案例，在反思中學(xué)習(xí)，反思中進(jìn)步。除此之外，我還利用課余時間多讀書、讀好書，領(lǐng)悟書中的精髓，吸取書中的養(yǎng)分，充實(shí)自己。就這樣，我們幾個一起參與了這次暑假培訓(xùn)活 動，在這一個星期里，我的確學(xué)習(xí)到了不少，也有了很大一部分的理解，對我從事這份工作有了很大的幫助。很多人覺得教師就是教書而已，其實(shí)教師這份工作也是一份創(chuàng)新的工作，跟那些死板的教書方式是有很大的不同的。 這次培訓(xùn)還有一個讓我印象很深刻的點(diǎn)，那就是如何去和學(xué)生相處。我會努力去做到，并且去堅(jiān)持的。經(jīng)過一年短暫的培訓(xùn)，我從中學(xué)到了很多，它不僅拓寬我的視野，還豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更讓我的思想得到了升華。而傳統(tǒng)教育培養(yǎng)的大多是應(yīng)試型人才，他們只懂死知識，卻 少有創(chuàng)新。注重學(xué)習(xí)過程，從而實(shí)現(xiàn)評價重心的轉(zhuǎn)移。通過一年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我最大的收獲就是真正地認(rèn)識了新課程改革，認(rèn)識到這場課改所具有的深遠(yuǎn)意義。而提升素質(zhì)的一條捷徑就是及時進(jìn)行教學(xué)反思。 新時期，新型師生關(guān)系，對教師的職業(yè)道德提出了新的要求，而 “ 育人 ” 是師德的終極目標(biāo)。當(dāng)課堂秩序混亂的時候，不要對孩子大呼小叫，我們應(yīng)該就教學(xué)對孩子沒有吸引力反思自己，及時調(diào)整教學(xué)方法，把孩子們吸引過來 。在教育工作中，教師的人格魅力對學(xué)生起著潛移默化的作用。學(xué)高為師、身正為范，人格是教師的最高學(xué)位， “ 無德何以為師 ” 真是至理名言。棄繁就簡
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1