【總結】面具教學內容與目標：：通過觀察、分析多種不同風格的面具，了解面具的文化，感受它的藝術特點，學習表現(xiàn)特點突出的面具，培養(yǎng)學生的造型能力、想象能力、創(chuàng)造能力和合作學習的能力。：引導學生在小組學習氛圍中，互相交流，資源共享，培養(yǎng)學生的合作意識。通過學習活動，培養(yǎng)學生對美術學習的興趣。教學重點與難點：重點：通過不同地域、不
2024-12-11 13:45
【總結】心理短劇——根據(jù)短劇，你的感受是什么，你更喜歡跟誰交朋友，為什么？正確的傾聽行為應該是怎樣的呢？A、注意：眼睛注視說話的人，將注意始終集中在別人談話的內容上；B、用點頭、微笑表示你理解對方的想法。如不贊同對方的觀點，仍要保持尊重的態(tài)度；C、有耐心：
2024-11-11 04:23
【總結】第一篇：長春版語文三年級上冊詞語 長春版三年級上冊詞語第一單元涼爽，潔白，神奇，乘著，騎著，踏著，揮灑，展露，豐收，美麗，顏色，田野，潑向，染給，忽然，一番，享受，吸收，卷起，存在，季節(jié)，產生，收獲...
2024-11-09 12:28
【總結】長春版三年級語文上冊第六單元、流利、有感情地朗讀課文。，理解由生字組成的詞語。，了解海底的景色奇異、物產豐富。底竊私汪肌縮攻途旅
2024-12-12 20:04
【總結】鳥教學目標：知識與技能：會寫5個漢字，會認5個漢字。培養(yǎng)學生用多種方法識字的能力和感悟詩意的能力。過程與方法：培養(yǎng)學生用多種方法識字的能力和感悟詩意的能力。提高學生分析、觀察能力，培養(yǎng)想象力。情感態(tài)度與價值觀：萌發(fā)對鳥的喜愛之情，激發(fā)保護鳥的意識。教學重點、難點：培養(yǎng)學生用多種方法識字的能力和感悟詩意的能力。提高學生分析、
2024-12-08 02:35
【總結】長春版小學三年級上冊語文教案3篇 《小毛蟲》 教學目標： 1、借助拼音正確認讀生字11個，并在老師地指導下正確描摹“昆、棄、拙、辰、察”。積累6個詞語。 2、正確朗...
2024-12-07 02:14
【總結】漢字家園2教案教學目標：1．認識10個一類生字，正確掌握書寫。會讀7個二類生字。2．正確、流利地朗讀詞語，體會本課詞語的構成特點。3．增強學生熱愛祖國語言文字的情感。教學重點、難點：識記本課的一類生字不同的詞語的用法。教學準備：多媒體課件教學時數(shù)：兩課時
2024-12-08 02:33
【總結】漢字家園3教案教學目標：1．學會本課的8個一類字，認識12個二類字。2．了解8個成語故事的內容，知道這8個成語的內在含義。3．激發(fā)學生閱讀成語故事，積累成語，研究成語的興趣，激發(fā)學生熱愛祖國傳統(tǒng)文化的思想感情。教學重點、難點：學會本課一類字，了解成語的內在含義。教
2024-12-08 13:23
【總結】后羿射日教學要求：知識目標：認識12個生字，會寫6個生字。能力目標：正確、流利的朗讀課文。情感目標：理解課文內容，知道后羿是怎樣射日的，使其喜歡神話故事。教學重點：、寫字。。課時劃分：2課時第一課時教學目標：。
2024-11-29 21:55
【總結】火燒云教學要求：知識目標：6個生字：積累11個詞語；會用“必須”一詞造句；會照樣子寫“ABB”形式和用某種事物命名的表示色彩的詞。4——7節(jié)。情感目標：通過課文學習，培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛生活的思想感情，及豐富的想象力和仔細觀察事物的良好習慣。能力目標：。了解課文是
【總結】空城計教學目標：知識與技能：、流利、有感情地朗讀課文。，會寫十個。，體會了解諸葛亮。過程與方法：，讀悟結合，理解課文，體驗情感。，對課文的思想內容及情感進行體驗、交流。，合作探究，解決問題。情感、態(tài)度與價值觀：讓學生了
2024-11-29 07:55
【總結】三年級語文下冊教案長春版文案 三年級語文下冊教案長春版2021文案1 一、教學目標： 1、知識與能力的培養(yǎng)點：朗讀課文，會用“愉快”寫一句話。背誦課文，默寫其中的一節(jié)。 2...
2024-12-06 02:26
【總結】金色的草地教學目標：情感目標：學習課文，理解課文內容，體會作者的感情，認識蒲公英一天的變化。知識目標：認識本課15個生字，包括10個要求會寫的生字。能力目標：，養(yǎng)成認真觀察的好習慣。、流利、有感情地朗讀課文。教學準備：蒲公英的資料生詞卡片課時安排：3課時教學設
2024-12-03 07:35
【總結】說話算數(shù)內容簡析：本文通過記敘圓圓小朋友收到表哥林林從南方捎來四龍眼，想起了自己曾經(jīng)許下的諾言，后來也用自己的零花錢買了山里紅送給表哥，兌現(xiàn)自己諾言的事，表現(xiàn)了兩位小朋友說話算話、誠實守信的好品質。故事生動有趣，充滿了兒童的純真感情。這是一篇略讀課文，教學時應注意運用學過的讀書方法，放手讓學生自學課文，教學過程宜粗不宜細。設計理念：
2024-12-05 02:48
【總結】特殊的葬禮教訓目標：知識與技能：12個生字，正確書寫11個生字，掌握多音字“調”。、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內容。過程與方法：，了解我國河流面臨的問題。、和諧的學習氛圍，采用小組合作學習的方式，理解課文內容。情感、態(tài)度與價值觀：讓學生感受到河流所面臨的危機，激發(fā)學生保護自然生態(tài)、
2024-11-29 21:50
鄂ICP備17016276號-1