【總結(jié)】2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮1第二章物質(zhì)的獲取第一節(jié)物質(zhì)的分離和提純第2課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修6實(shí)驗(yàn)化學(xué)2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮2二、滲析利用半透膜能通過(guò)小分子和離子但不能透過(guò)膠體離子的性質(zhì)從膠體中除掉作為雜質(zhì)的小分子或離子的
2024-11-16 22:14
【總結(jié)】2020/12/231第一章關(guān)注營(yíng)養(yǎng)平衡第一節(jié)生命的基礎(chǔ)能源——糖類(lèi)第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修1化學(xué)與生活2020/12/232第一章《關(guān)注營(yíng)養(yǎng)平衡》關(guān)注營(yíng)養(yǎng)平衡2020/12/233教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1.了解葡萄糖的還原性、淀粉是如何消化吸收的、、纖
2024-11-16 22:05
【總結(jié)】2020/12/241第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第二節(jié)化學(xué)能與電能第2課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列化學(xué)必修22020/12/242干電池堿性電池蓄電池鋰離子電池燃料電池二、發(fā)展中的化學(xué)電源2020/12/243化學(xué)電池一次性電池:如干電池二次電池(可充電
2024-11-17 13:18
【總結(jié)】2020/12/241第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律第三節(jié)化學(xué)鍵第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列化學(xué)必修22020/12/242問(wèn)題:為數(shù)不多的元素的原子是通過(guò)什么作用形成種類(lèi)繁多的物質(zhì)的呢?實(shí)驗(yàn)1-2金屬鈉在氯氣中燃燒現(xiàn)象:反應(yīng)式:劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙、黃色火焰2
2024-11-17 18:29
【總結(jié)】第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)欄目導(dǎo)引要點(diǎn)突破講練互動(dòng)題型探究權(quán)威預(yù)測(cè)課堂達(dá)標(biāo)即時(shí)鞏固熱點(diǎn)示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學(xué)導(dǎo)引第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第1課時(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全過(guò)濾和
2025-08-01 16:21
【總結(jié)】2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮1比色法測(cè)定抗貧血藥物中鐵的含量實(shí)驗(yàn)3-5比色法測(cè)定抗貧血藥物中鐵的含量2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮2比色法測(cè)定抗貧血藥物中鐵的含量實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?)練習(xí)用比色管配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,并用目視比色法測(cè)定待測(cè)溶液某組分的含量。(2)練習(xí)
【總結(jié)】第四章研究型實(shí)驗(yàn)第二節(jié)身邊化學(xué)問(wèn)題的探究第1課時(shí)生活處處有化學(xué)在廚房煮飯,擰開(kāi)液化氣開(kāi)關(guān),不到10分鐘,一盤(pán)可口的炒白菜就煮好了,這盤(pán)鮮美的菜中加入含碘的食鹽,不僅味美,而且有保健防病的功能。蒸饅頭時(shí)放些蘇打,饅頭蒸得又大又白又好吃,吃剩的饅頭,用小蘇打和的白醋制二氧化碳,并將二氧化碳和饅頭一起裝進(jìn)一個(gè)瓶
2024-11-17 18:28
【總結(jié)】2020/12/251第二章物質(zhì)的獲取第一節(jié)物質(zhì)的分離和提純第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修6實(shí)驗(yàn)化學(xué)2020/12/252精品課件分離和提純有什么不同?分離是通過(guò)適當(dāng)?shù)姆椒?,把混合物中的幾種物質(zhì)分開(kāi),每一組分都要保留下來(lái),且如原來(lái)是固體,最后還是固體提純指保留混合
2024-11-18 07:25
【總結(jié)】2020/12/261第三章化學(xué)與材料的發(fā)展第二節(jié)金屬材料第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修2化學(xué)與技術(shù)2020/12/262金屬的廣泛應(yīng)用金屬材料2020/12/263我們很少使用純金屬,而主要使用合金。鋁合金鍋鈦合金羽毛球拍鎳合金門(mén)鎖金屬材料
2024-11-19 18:23
【總結(jié)】第三章物質(zhì)的檢測(cè)第二節(jié)物質(zhì)含量的測(cè)定第2課時(shí)比色法比色法2、25ml滴定管最小刻度為,其精確度為,估計(jì)數(shù)字可達(dá)。故用其測(cè)量時(shí)需估讀至,如。1、量筒屬粗量器,不需估讀,其精確度≥。量筒的精確度是指我們量液體時(shí)的最小區(qū)分度,不同量程的量筒有著不同的精確度,量程越小其對(duì)應(yīng)的精確度也就越高,具體精確度就是量筒
【總結(jié)】第三章物質(zhì)的檢測(cè)第二節(jié)物質(zhì)含量的測(cè)定第1課時(shí)什么是酸堿中和滴定?用已知物質(zhì)的量濃度的酸(或堿)來(lái)測(cè)定未知物質(zhì)的量濃度的堿(或酸)的方法叫酸堿中和滴定。1、酸堿中和滴定原理?2、酸堿中和滴定所需的儀器及操作?3、酸堿中和滴定的關(guān)鍵?4、酸堿中和滴定中應(yīng)注意哪些問(wèn)題?酸堿中和滴定法一、酸堿中和滴
2024-12-07 17:36
【總結(jié)】第1課時(shí)本課欄目開(kāi)關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)與能量的變化第1課時(shí)焓變反應(yīng)熱[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.熟知能量轉(zhuǎn)化形式及反應(yīng)熱和焓變的含義、吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)的本質(zhì)。2.學(xué)會(huì)熱化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)與應(yīng)用。第1課時(shí)
2025-08-15 23:12
【總結(jié)】選修三第二章分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第二節(jié)分子的立體構(gòu)型第1課時(shí)共價(jià)鍵σ鍵π鍵鍵參數(shù)鍵能鍵長(zhǎng)鍵角衡量化學(xué)鍵穩(wěn)定性描述分子的立體結(jié)構(gòu)的重要因素成鍵方式“頭碰頭”,呈軸對(duì)稱(chēng)成鍵方式“肩并肩”,呈鏡像對(duì)稱(chēng)復(fù)習(xí)回顧所謂“分子的立體結(jié)構(gòu)”指多原子構(gòu)成的共價(jià)分子中
2025-07-26 15:06
【總結(jié)】第2課時(shí)習(xí)題課練基礎(chǔ)落實(shí)1.目前已知化合物中數(shù)量、品種最多的是ⅣA族碳元素的化合物(有機(jī)化合物),下列關(guān)于其原因的敘述中不正確的是()A.碳原子既可以跟自身,又可以跟其他原子(如氫原子)形成4個(gè)共價(jià)鍵B.碳原子性質(zhì)活潑,可以跟多數(shù)元素原子形成共價(jià)鍵C.碳原子之間既可以形成穩(wěn)定的單鍵,又可以形成穩(wěn)定的雙鍵或三鍵
2024-12-05 01:59
【總結(jié)】2020/12/251第二章促進(jìn)身心健康第一節(jié)合理選擇飲食第2課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修1化學(xué)與生活2020/12/252教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力】:1、認(rèn)識(shí)水在人體中的作用2、識(shí)別食物的酸堿性3、知道食品添加劑的組成、性質(zhì)和作用【教學(xué)重點(diǎn)】:
2024-11-18 07:26