【正文】 第 8 頁 共 30 頁 要畢業(yè)的時候，上就業(yè)指導(dǎo)。面試技巧，這是我們最最實用的東西，通過學(xué)習(xí)，對于怎樣面試，應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié)，有了一個初步了解，讓人在準(zhǔn)備面試的過程中，知道怎樣去表現(xiàn)自己，怎樣贏得面試官的親睞。 第三篇：就業(yè)指導(dǎo)課感想就業(yè)指導(dǎo)課感想（精選多篇） 就業(yè)指導(dǎo)課感想 上了 8 周的就業(yè)指導(dǎo)課，轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。認(rèn)識自己的需要和興趣，確定自己的價 值觀、動機和抱負(fù)，考慮未來的畢業(yè)方向，深造或就業(yè)等。這就是要我們從大一開始就認(rèn)清自己的發(fā)展方 向并在這三年內(nèi)為自己的目標(biāo)努力，而不是到大三快畢業(yè)時才開始想自己到底想要干 什么。查找資料知，職業(yè)生涯是指一個人一生連續(xù)擔(dān)負(fù)的工作、職業(yè)和工 作職務(wù)的發(fā)展道路。經(jīng)過 三個學(xué)期的指導(dǎo)，明確了我對今后的擇業(yè)就業(yè)的認(rèn)識，也使我能對自己的將來提早有一個規(guī)劃。現(xiàn)在的社會需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的矛盾，使得就業(yè)非常的 困難，這就要求必須以良好的心態(tài)去面對就業(yè)中的諸多問題， 第 4 頁 共 30 頁 就著方面來說就業(yè)指導(dǎo) 課是非常必要的，正所謂。專業(yè)學(xué)習(xí)中取得了哪些成果如文章、論文、 作品等。 第一 ，自己首先是合格的大學(xué)畢業(yè)生。從指導(dǎo)課中，我 總結(jié)出了以下幾點內(nèi)容。就業(yè)指導(dǎo)，就業(yè)是不是應(yīng)該提前，在我們?nèi)雽W(xué)的時候，就有就業(yè)的意識，現(xiàn)在畢業(yè)找工作比較困難，在大學(xué)學(xué)習(xí)的東西，又有很多不適用，不能滿足畢業(yè)后工作的實際需要，是不是在開學(xué)的時候，就能夠讓我們有就業(yè)的意識，讓我們?nèi)チ私馍鐣枰氖裁礃尤瞬?，需要哪些技能，然后相?yīng)地去調(diào)整課程。簡歷制作和投簡歷，是找工作的前提，一份好的簡歷，會讓大大增加找到一份好工作的幾率，在課堂上，我學(xué)習(xí)到怎么去通過簡歷盡可能展示自己，揚長避短，在這個課堂的期末，老師還布置了作業(yè)要求大家做一份簡歷，不用考試，挺好的，不像某些課，學(xué)些不適用的，考得更離譜的。上完就業(yè)指導(dǎo)課，除了讓人感覺大四找工作的壓力漸漸大了之外，還是給我找工作增加了不少信心。 在課堂上，老師講了些就業(yè)形勢，面試技巧，商務(wù)禮儀，簡歷制作技巧，這些都是針對我們即將找工作的同學(xué)，很具體的經(jīng)驗，感覺受益不少。 在這個課堂上，老師經(jīng)常現(xiàn)身說法，讓課堂生動活潑。 在課堂上感受頗深，獲益良多，感謝老師地教導(dǎo)，感謝為我們就業(yè)提供指 導(dǎo)，謝謝。大學(xué)生求職，實際就是求職信息傳播，就是大學(xué)生通過書信 上網(wǎng)、登門或引薦等渠道，向可能的聘用單位，表達(dá)欲求任 第 3 頁 共 30 頁 職的意愿。也就是，自己本身是有用之才。三是否具有巨大的發(fā)展?jié)摿?，如有何特長愛好，當(dāng)過學(xué)生干部沒有，是否吃 苦耐勞，是否是共產(chǎn)黨員、三好學(xué)生等。正心，正行，方能正天下。求職就業(yè)乃至將來就業(yè)升級的基礎(chǔ)是我們要將現(xiàn)實環(huán)境與長遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合 ，給自己的職業(yè)生涯一個清晰的定位。職業(yè)生涯規(guī)劃指將個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，對決定一個人職 第 5 頁 共 30 頁 業(yè)生涯的主客觀因素進行分析、總結(jié)和測定，以確定一個人的事業(yè)奮斗目標(biāo)并選擇實 現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)編制，相應(yīng)工作教育和培訓(xùn)行動方案，且對每一步驟的時間順 序和方向做出合理安排的過程，簡言之就是一個人對其一生中所從事職務(wù)相繼歷程的 預(yù)期和計劃。我認(rèn)為大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一做起并根據(jù)在學(xué)習(xí)的不同階段重點不同和心 理特征的不同可分為幾個階段。 對于上了大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)課我覺悟到。上完就業(yè)指導(dǎo)課，除了讓人感覺大四找工作的壓力漸漸大了之外，還是給我找工作增加了不少信心。簡歷制作和投簡歷，是找工作的前提，一份好的簡歷，會讓大大增加找到一份好工作的幾率 ，在課堂上，我學(xué)習(xí)到怎么去通過簡歷盡可能展示自己，揚長避短，在這個課堂的期末，老師還布置了作業(yè)要求大家做一份簡歷，不用考試，挺好的，不像某些課，學(xué)些不適用的，考得更離譜的。就業(yè)指導(dǎo)，就業(yè)是不是應(yīng)該提前，在我們?nèi)雽W(xué)的時候，就有就業(yè)的意識，現(xiàn)在畢業(yè)找工作比較困難，在大學(xué)學(xué)習(xí)的東西，又有很多不適用，不能滿足畢業(yè)后工作的實際需要，是不是在開學(xué)的時候，就能夠讓我們有就業(yè)的意識，讓我們?nèi)チ私馍鐣枰氖裁礃尤瞬牛枰男┘寄?，然后相?yīng)地去調(diào)整課程。正心，正行，方能正天下。在國家就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻的情況下，幫助學(xué) 生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，掌握求職就業(yè)的方法和技巧，學(xué)會推銷自己，最終實現(xiàn)就業(yè)。下面我就談?wù)剬Υ髮W(xué)生就業(yè)心理調(diào)適的一些認(rèn)識和如何掌握求職的途 徑： 現(xiàn)在的就業(yè)政策是 “ 雙向選擇，自主擇業(yè) ” ，給大學(xué)生在擇業(yè) 方面帶來更多的自由。但是并不是每個人都能夠控制自己的情緒，也有很多原因影響者大學(xué)生的就業(yè)心理。降低自己的期望值，樹立吃苦的精神，到真正能發(fā)揮自己才能的地方去，這樣心理問題就會緩解或者解決了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自我調(diào)適不靈，心態(tài)嚴(yán)重惡化的時候就應(yīng)該主動找心理專家進行咨詢。只有找到相對的滿意就業(yè)單位，進行針對性的準(zhǔn)備，才能更好地打好每一戰(zhàn)。它與各級部門之間保持密切聯(lián)系，同時也是用人單位選擇畢業(yè)生所依賴的一個主要部門。它給我們帶來的信息量很大，這就要我們認(rèn)真選擇這些機構(gòu)，選擇背景可靠，聲譽好，效率高及專業(yè)性比較強的機構(gòu)。 四、計算機網(wǎng)絡(luò)。因此，“ 就業(yè)指導(dǎo) ” 課主要內(nèi)容應(yīng)以就業(yè)為目標(biāo)，以求職知識和技巧為手段，以調(diào)整就業(yè)心態(tài)為主線，使學(xué)生充分認(rèn)識當(dāng)前我國的就業(yè)形勢，轉(zhuǎn)變落后的就業(yè)觀念，處理好個人與社會、理想與現(xiàn)實、 第 12 頁 共 30 頁 主動與被動等關(guān)系，掌握求職就業(yè)的一些基本知識和技巧、自謀職業(yè)的方法和途徑，在摸清當(dāng)?shù)亟?jīng)濟特點和就業(yè)市場情況下，根據(jù)自己的實際作出職業(yè) 決策，盡快地適應(yīng)社會，轉(zhuǎn)變角色，找到自己的職業(yè)位置我們更是應(yīng)該正確的認(rèn)識自 己在當(dāng)今社會的地位，更應(yīng)該在學(xué)校里認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識為畢業(yè)時在社會上能更好地立足打下基礎(chǔ)。為此，學(xué)校為我們安排了六個課時的就業(yè)指導(dǎo)課，讓我們能夠提早對近年的就業(yè)形勢和就業(yè)的相關(guān)重要知識 和信息有所接觸和了解。試想一個人連自己領(lǐng)域的基本知識都一竅不通，那么還怎么去開展工作?，F(xiàn)在我們所學(xué)的可能以后不能直接用到，但是大部分工作時的后續(xù)課程都需要現(xiàn)在的知識，想一想有多少我們熟悉的人，在走向社會進入工作以后后悔自己當(dāng)初沒有學(xué)好基礎(chǔ)東西。要比較廣泛的涉 獵其他知識，例如，取得大學(xué)英語四六級證書、計算機等級證書。在沒有上就業(yè)指導(dǎo)課以前，我對將來畢業(yè)以后如何求職這一方面根本就是一無所 知，比較迷惘。 學(xué)校就業(yè)就業(yè)指導(dǎo)處舉辦了校園現(xiàn)場招聘會，并向社會推薦學(xué)生就業(yè)。但是競爭和挑戰(zhàn)也同樣增加， 所以在求職過程中的心理問題是我們必須解決的。但是并不是每個人都能夠控制自己的情緒，也有很多原因影響者大學(xué)生的就業(yè)心理。降低自己的期望值，樹立吃苦的精神，到真正能發(fā)揮自己才能的地方去，這樣心理問題就會緩解或者解決了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自我調(diào)適不靈， 心態(tài)嚴(yán)重惡化的時候就應(yīng)該主動找心理專家進行咨詢。其二 是不能正確地評價自己?，F(xiàn)實生活中存在的社會職位競爭的不公平、操作的不規(guī)范現(xiàn)象，也常常使自考畢業(yè)生感到很迷茫，找不準(zhǔn)位置，看不清方向。 從一開始的自我評價，認(rèn)識自我不光是找工作的重要基礎(chǔ)同時也是我們大學(xué)生涯的重要開始，從認(rèn)識自我開始，全面了解自 第 17 頁 共 30 頁 我，選擇適合自己的生活，選擇適合自己的工作，給自己正確的定位，才能制定有效的計劃。而在 大四的課上，老師向我們介紹了與就業(yè)相關(guān)的知識，并且鋪天蓋地的就業(yè)信息，都讓我們真正的感覺到我們已經(jīng)到了要步入社會的時候了，雖然我非常幸運能夠保送研究生，但是我也一直在思考，如何充分利用研究生的時間充實自己讓自己更加符合用人單位的要求，看著 身邊就業(yè)的同學(xué)實習(xí)，找工作，投簡歷，我