語(yǔ)文版高中語(yǔ)文必修四雷雨五-wenkub
2022-11-30 16:15:41 本頁(yè)面
【正文】 一些舉動(dòng)，并不完全是自作多情的矯情，也多少反映了人物的真實(shí)情感；也并不完全是 “ 以此來(lái)自欺欺人 ” 的假象，倒是在很大程度上帶有了一種對(duì)于自己 “ 做了一件于心不忍的事 ” 而進(jìn)行自責(zé)的情緒。他先是準(zhǔn)備給侍萍一筆錢(qián)養(yǎng)老；這一行動(dòng)被侍萍義正辭嚴(yán)地否定后，他又主動(dòng)地簽好 “ 一張五千塊錢(qián)的支票 ” 給侍萍；當(dāng)支票也被侍萍 “ 固執(zhí)地 ” 撕掉以后，他還是預(yù)備背地里給侍萍郵寄 “ 兩萬(wàn)塊錢(qián) ” 。 因?yàn)閼涯畹漠吘共皇茄矍暗摹棒攱尅?，而是他年輕時(shí)的戀人，是那個(gè)年輕貌美、知書(shū)達(dá)理、賢淑體貼的“梅小姐”， 是已經(jīng)投河自盡而不會(huì)對(duì)他構(gòu)成威脅的“梅小姐” 。有的人用他三十年后重見(jiàn)侍萍時(shí)的冷漠、惶恐、羞怒態(tài)度，否定他過(guò)去對(duì)侍萍懷念的真實(shí)性，這是把人物思想感情簡(jiǎn)單化的結(jié)果。兩次婚姻都不如意。 想用金錢(qián)收買(mǎi)打發(fā) 好！痛痛快快的！你現(xiàn)在要多少錢(qián)吧！并開(kāi)出支票。 ——惱怒，害怕 （ 1）相遇訴舊怨 關(guān)窗 姓魯 無(wú)錫口音！ 熟知舊事？ 姓魯 修墓 她沒(méi)有死？！ 四鳳的媽 熟知舊襯衣？！ 侍萍，是你？ 奇怪 ——疑慮 ——慌張 ——驚懼 魯侍萍： 周樸園： 怨恨，內(nèi)心復(fù)雜 （ 2）相認(rèn)生新恨 手段 言行 周樸園認(rèn)出侍萍后的情態(tài) 厲聲責(zé)問(wèn) 用緩和的語(yǔ)調(diào)穩(wěn)住 你來(lái)干什么？誰(shuí)指使你來(lái)的？ 你可以冷靜點(diǎn)。 第二場(chǎng)戲： 周樸園與魯大海、侍萍與周萍相見(jiàn) 《 雷雨 》 （節(jié)選）結(jié)構(gòu) 矛盾焦點(diǎn) 周樸園與魯侍萍的矛盾焦點(diǎn) —— 三十年生死恩怨 （愛(ài)情的糾葛） 周樸園與魯大海的矛盾焦點(diǎn) —— 罷工與反罷工的尖銳矛盾 （階級(jí)斗爭(zhēng)） 第一場(chǎng)戲 這場(chǎng)戲是圍繞怎樣的中心展開(kāi)矛盾沖突的？ 這場(chǎng)沖突中最引人入勝的“戲”在哪里？ 是圍繞周樸園與魯侍萍三十年的舊怨與新恨展開(kāi)矛盾沖突的。劇本的這種強(qiáng)烈的悲劇性不只深刻地暴露了資產(chǎn)階級(jí)的罪惡和他們庸俗卑劣的精神面貌 ， 而且引導(dǎo)觀眾和讀者不得不追溯形成這種悲劇的社會(huì)原因 。 他的三部曲 ，猶如一道道的豐碑 ， 矗立在中國(guó)的劇壇上 ， 從而決定了曹禺在中國(guó)話(huà)劇發(fā)展上 ， 特別是話(huà)劇文學(xué)上的奠基地位 。 1928年 ， 入南開(kāi)大學(xué)政治系 ， 翌年轉(zhuǎn)入清華大學(xué)西洋文學(xué)系 。 三歲即隨繼母看戲 ， 是一個(gè)小戲迷 。 他是第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期出現(xiàn)的有很大成就和廣泛影響的劇作家 。 被稱(chēng)為“ 中國(guó)的莎士比亞 ” 。 1922年 ，入讀南開(kāi)中學(xué) ， 并參加了南開(kāi)新劇團(tuán) 。 在校期間 ， 繼續(xù)演劇并攻讀了大量的中外劇作 ， 廣泛涉獵歐美文學(xué)作品 ，特別喜歡古希臘悲劇和莎士比亞 、 易卜生等人的戲劇作品 ， 這為他以后的戲劇創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 。 四幕劇 《 雷雨 》 在一天的時(shí)間 (上午到午夜兩點(diǎn)鐘 )、 兩個(gè)舞臺(tái)背景 (周家的客廳 ， 魯家的住房 )內(nèi)集中地表現(xiàn)出兩個(gè)家庭和它們的成員之間前后三十年的錯(cuò)綜復(fù)雜的糾葛 ， 寫(xiě)出了那種不合理的關(guān)系所造成的罪惡和悲劇 。 這正是 《 雷雨 》 這一名劇深刻的思想意義之所在 。通過(guò)歷史的愛(ài)情糾葛揭露了一個(gè)封建地主少爺丑惡的靈魂，揭露了封建大家庭的罪惡。 你我都是有子女的人了。 多次向人打聽(tīng)，特地派人到無(wú)錫打聽(tīng) 侍萍的下落 打聽(tīng)墳?zāi)顾?，想把她的墳?zāi)剐抟恍? 一直保留著侍萍喜歡的家俱 一直保留著總是關(guān)著窗戶(hù)的習(xí)慣 一直記著侍萍的生日 一直保留著侍萍繡了花的襯衣 討論 周樸園對(duì)魯侍萍的懷念是不是真的？他是不是真的對(duì)魯侍萍有感情？ 周樸園是會(huì)懷念侍萍的。他也花天酒地放蕩過(guò)，但是從來(lái)也沒(méi)有嘗到過(guò)什么是幸福。 但話(huà)又說(shuō)回來(lái)，他畢竟還是一個(gè)唯利是圖的剝削階級(jí)分子。從這個(gè)角度講，他的懷念又是 虛偽 的。他的這些行動(dòng)雖然也 “ 暴露了他金錢(qián)萬(wàn)能 ” 、妄圖以金錢(qián)“ 息事寧人 ” 的卑鄙靈魂， 但其間又何嘗沒(méi)有“ 彌補(bǔ) ” 一下他過(guò)去的 “ 罪過(guò) ” 的因素在內(nèi)呢 ？最后，當(dāng)侍萍又一次出現(xiàn)在周家時(shí)，周樸園果斷地要萍兒承認(rèn)她是生母，他也無(wú)法考慮這將給自己聲譽(yù)地位帶來(lái)如何的影響了。 周樸園的思想感情是復(fù)雜的。在對(duì)話(huà)中， 她既有意識(shí)地在隱蔽自己的身分，又在語(yǔ)言動(dòng)作中不斷地表露出自己的特征 ，這正是劇中人物復(fù)雜的內(nèi)心活動(dòng)的外在表現(xiàn)。遇救以后，一直掙扎在社會(huì)最底層，含著怨憤生活了三十年。 ” 表現(xiàn)出她那純潔、崇高的母愛(ài) 。 通過(guò)現(xiàn)實(shí)的階級(jí)斗爭(zhēng)揭露周樸園一家血腥的發(fā)家史。 課文第二場(chǎng)中周樸園已經(jīng)知道了魯大海是他的親生兒子，那么他對(duì)魯大海是什么態(tài)度呢？從他的態(tài)度，你能看出什么問(wèn)題？ 課文以魯家母子的離去作為結(jié)束。 課文節(jié)選部分從分刻畫(huà)了他 自私、虛偽、冷酷、殘忍 和 奸詐 。他教育的兒子周萍，也是個(gè)好兒子， “ 健全的子弟 ” ，其實(shí)已經(jīng)腐爛透頂了。我所寫(xiě)的周樸園就是這樣發(fā)了一筆昧心財(cái)、血腥財(cái)，從此他才闊起來(lái)。因?yàn)樗院褪唐挤謩e后，經(jīng)過(guò)兩次婚姻，都不如意。這既可以填補(bǔ)她那丑惡空虛的心靈，又可以顯示他的多情、高貴。我認(rèn)為這不是正當(dāng)?shù)?。這些，都會(huì)給人們留下深刻而又清晰的認(rèn)識(shí)。 ” 由此可見(jiàn)，作者對(duì)作品中略嫌單薄的魯大海這個(gè)形象賦予了很大的熱情，寄寓了自己的社會(huì)理想，對(duì)人們有著相當(dāng)重要的激勵(lì)意義?？梢赃@樣說(shuō)， “ 雷雨 ”是整個(gè)作品的 自然環(huán)境 ；另一方面，作者又交代了作品的 社會(huì)環(huán)境 ，以象征的手法告訴人們，在中國(guó)這個(gè)半殖民地半封建的沉悶抑郁的空氣里，一場(chǎng)改變現(xiàn)實(shí)的大雷雨即將來(lái)臨。 《 雷雨 》 里充滿(mǎn)了壓抑、憋悶、腐爛、即將爆
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1