3教科研工作總結(jié)模板4篇-wenkub
2024-08-27 00 本頁面
【正文】 事分享 關(guān)注六年級的早上與下午的加課情況 六年級的模考 教科研個人工作總結(jié)教科研工作總結(jié)模板（ 2） |返回目錄教 第 3 頁 共 12 頁 科研個人工作總 結(jié)面對春天里群芳爭艷的花園，誰不歡欣鼓舞呢。故此，這次的 “ 手拉手 ” 送教下鄉(xiāng)活動就是在平時的教研活動中挑選的三節(jié)好課，老師只要稍微回憶一下教學(xué)流程，不必再去進行艱辛的打磨就能達到預(yù)期目的。為查找教學(xué)上的不足，有針對性的進行復(fù)習(xí)，學(xué)校決定與錦江中心小學(xué)聯(lián)考，此項工作得到全體六年級教師的支持，于是在 5 月 25 日（周五）進行，實行交叉監(jiān)考，流水閱卷，成績也及時與學(xué)生見面，教師也有了一定的方向，取到了導(dǎo)向性的目的。 二、扎實進行校本教研活動 常規(guī)教研活力四射 語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四個教研組根據(jù)教研工作計劃，以及各組的實際情況扎實開展教研活動，周文霞、陳芳、倪偉寧、邱易莎等幾位教師上得教研課由于準(zhǔn)備充分，效果好而受到老師們的好評。如本次選送的語文課兩節(jié)：洪秀琴老師執(zhí)教的《千年夢圓在今朝》、楊麗娟老師執(zhí)教的《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》和段丹萍老師的一年級數(shù)學(xué)課，都是平時教研活動中受到老師們稱贊 的好課。我們的學(xué)校無疑也是一座大花園。一位文學(xué)大師曾有過這樣的論述，人不管做什么事，堅持 10 年，定能集大成之。教育事業(yè)要發(fā)展，教育科研 要先行。 “ 雙多教學(xué)法 ” 課題實施幾年來，我 第 4 頁 共 12 頁 校初步形成了以數(shù)學(xué)為龍頭，以英語、計算機、寫作等為基礎(chǔ)的多類型、多渠道、分層次發(fā)展學(xué)生個性特長的辦學(xué)特色，取得了豐碩成果，至使一大批 “ 特長生 ” 脫穎而出，學(xué)生的個性、素質(zhì)得到了全面、充分的發(fā)展與提高，從而有力地推動了本校的課程改革。 二、以教科研為平臺，讓教師成為研究者。良好的教育科研環(huán)境和條件能產(chǎn)生一種巨大的力量，激勵教師開展各種教育研究。同時，還為教師搭建教育科研交流的平臺，為教育科研成果的發(fā)表與推廣創(chuàng)設(shè)條件，為教師提供展示個人才華的機會，充分促進了學(xué)術(shù)觀點的碰撞、科研靈感的激發(fā)。讓教育充滿研究，讓研究充滿思想，讓思想充滿智慧。著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過： “ 校長是一個學(xué)校的靈魂 ” ， “ 要評論一所學(xué)校，首先要評論他的校長 ” 。教科研也不例外，也得對教育教學(xué)實際，進行多角度、多層面的研究。 不斷積累豐富的素材。為此，我總是從教育理論和教學(xué)理念的高度著眼，在身邊教育教學(xué)實際中著手，選定適當(dāng)?shù)难芯糠秶蚍较??？蒲谐晒饕ㄟ^論文形式來表達，這就需要教師勇于嘗試系統(tǒng)地整理、收集相關(guān)素材和提出自己的獨到見解。 第 8 頁 共 12 頁 努力實踐和推廣教科研成果。回顧過去，我問心無愧；展望未來，我信心百倍。它在教育改革中日益顯出不可缺的重要作用。找準(zhǔn)問題的切入點，采取行之有效的方法，對癥下藥?？偨Y(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗，形成自己的風(fēng)格。 虛心請教其他老師。在今后的工作中，我決心繼續(xù)加強學(xué)習(xí)努力實踐，多參加各種教科研培訓(xùn)活動，使自己的教科研水平再上
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