20xx蘇教版語(yǔ)文必修四第3專題不自由，毋寧死-wenkub
2022-11-30 13:49:08 本頁(yè)面
【正文】 在北美洲大西洋沿岸陸續(xù)建立了 13個(gè)殖民地，采取剝削、壓制的政策。 ? 演講就是這樣的一門語(yǔ)言藝術(shù) 。 ” 燭之武智退秦師，唐雎不辱使命，鄒忌諷齊王納諫，諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，運(yùn)用的工具都是語(yǔ)言。 ? 拿破倫說(shuō)過(guò)：一支筆，一條舌，能抵三千毛瑟槍。 簡(jiǎn)介作者與背景 ? 帕特里克 18世紀(jì)中葉，北美殖民地人民同英帝國(guó)主義之間的矛盾日益加深，人民要求獨(dú)立的呼聲越來(lái)越高。帕特里克 這篇演說(shuō)詞被后人作為不朽的名篇，特別是結(jié)尾的警句“不自由，毋寧死”一直為人們所傳誦。 我們沒有退路 只有戰(zhàn)爭(zhēng)才有希望。 ? 闡明我們沒有退路，但只要努力，我們就有勝利的希望。 語(yǔ)言特色 問(wèn) :作者在文中 ,具體用了那些修辭手法 ,請(qǐng)舉例分析 ? 提示 : 亨利的演講表現(xiàn)了高超、機(jī)敏的技巧。 ） 排比 假如我們想得到自由 …… 假如我們 …… 那么我們必須戰(zhàn)斗！我再重復(fù)一遍，必須戰(zhàn)斗！我們的唯一出路只有訴諸武力，求助于戰(zhàn)爭(zhēng)之神！ 假設(shè)復(fù)句和反復(fù)的修辭手法，把作者 “ 訴諸武力 ” 的思想和理由表達(dá)得異常鮮明，異常堅(jiān)定，異常有力。 活動(dòng)體驗(yàn) ? 摹擬演講（ 5段） ? 以小組為單位，推選一名同學(xué)演講 演講的特點(diǎn) 針對(duì)性： 對(duì)象明確 有的放矢 邏輯性： 依據(jù)事實(shí) 條理清楚 鼓動(dòng)
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