20xx春西師大版數學三下1口算-wenkub
2022-11-30 13:24:13 本頁面
【正文】 法解決的問題，激發(fā)了學生的求知欲，使學生以一種積極的心態(tài)投入學習。2 。 教師：能用 算式表示嗎？ 學生：算式是 135247。 【教學過程】 一、創(chuàng)設情景，激趣引入 教師：同學們的春季運動會剛剛落下帷幕，你們看，小動物也來湊熱鬧了，開起了它們的運動會。 。 、類推的數學思想方法。 （多媒體出示第 63頁動物運動會的主題圖 ） 教師：動物運動會上都有哪些比賽項目呢？ 學生：有賽跑、拍皮球比賽、吹泡泡比賽、蕩秋千比賽、跳繩比賽 ?? 教師；從你的仔細觀察中，發(fā)現了哪些數學問題？ 學生：我發(fā)現了一只小豬吹泡泡 1分吹了 40個，另一只小豬 3分吹了 135個，我想知道它們誰吹得多？誰能贏？ 教師：很明顯啊， 135個比 40個多。3 。 （板書算式） 教師：真是愛動腦筋的孩子。］ 二、遷移類比，探究新知 ，引導觀察 教師：春天是萬物復蘇的季節(jié)，為了讓我們的校園更綠更美，各個學校都在開展
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