【總結】軸對稱圖形教學目標:1.知識目標:聯(lián)系生活,通過觀察和動手操作,使學生初步體會生活中的對稱現象,認識軸對稱圖形的一些基本特征。2.能力目標:使學生在認識和制作簡單的軸對稱圖形的過程中,感受到物體或圖形的對稱美,激發(fā)對數學學習的積極情感。3.情感目標:感受圖形的對稱美,激發(fā)對數學學習的積極情感。教學重點:通
2024-11-19 13:20
【總結】(西師大版)三年級數學下冊乘法探索規(guī)律(二)一、根據第1個算式寫出下面兩個算式的結果。二、李大伯每天都在自家的魚塘里投放12kg魚飼料。請你根據這些條件填出下表:填表后你發(fā)現了什么?三、根據規(guī)律填空。四、如果批
2024-11-19 13:24
【總結】西師大版三年級數學下冊教學目標,讓同學們動手操作,自主探索,合作交流,學會簡單的單位換算。,發(fā)展同學們的空間觀念,進行有條理的思考。,體會數學的價值。例1這個正方形的面積是多少?1dm10cm我來試一試:52900128000在()里填上適當的數。
2024-12-11 15:45
【總結】(西師大版)三年級數學下冊筆算乘法及答案(二)1.計算題2.計算題33×12=232×6=23×31=3.計算題142×23=32×37=4.甲數比乙數的2倍多126,乙數是25,求甲數
2024-11-19 13:23
【總結】認識軸對稱圖形素質教學目標:知識教學點:、折、畫圖等操作活動,體會軸對稱圖形的特征,能畫出簡單的圖形的對稱軸。,工藝品與建筑等圖案,感知現實世界中普遍存在的軸對稱現象。能力教學點:培養(yǎng)學生的觀察能力、動手操作能力以及歸納概括能力,使學生能畫出簡單的圖形的對稱軸。德育教學點:滲透對稱美的教育,培養(yǎng)學生熱愛祖國的愛國主義
【總結】(西師大版)三年級數學下冊筆算乘法及答案(五)一、填空1.在計算整數乘法時,如果因數末尾有0,可以先把0前面的數,然后看因數末尾一共有,就在乘得的數的填寫幾個0。2.60的4倍是,60個8是,里有30個23,是600的3倍。二、下面的計算對不對?如果有錯誤,把它改正過來
2024-11-19 13:22
【總結】統(tǒng)計圖表教學目標:1.知識目標:經歷數據收集、整理和制作統(tǒng)計表的過程,培養(yǎng)學生的統(tǒng)計意識。2.能力目標:能選擇一定的標準對原始數據進行分類整理,感受到數據整理的必要性。3.情感目標:讓學生受到環(huán)保教育,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。教學重點:能選擇一定的標準原始數據進行分類整理,感受到數據整理的必要
【總結】西師大版三年級數學下冊統(tǒng)計圖學習目標1.通過對數據的整理和對比活動,引導同學們經歷單式統(tǒng)計表的制作過程和復式統(tǒng)計表的產生過程。2.認識簡單的復式統(tǒng)計表的意義,了解復式統(tǒng)計表的結構和制作。例1某地1993~1997年的年降水量如下表。年份1993年1994年1995年199
2024-12-11 15:44
【總結】西師大版三年級數學下冊小數的性質學習目標1.同學們了解小數的產生和小數的意義。2.掌握小數的計算單位及單位間的進率。品名:手套單價:品名:毛巾單價:比較、。因為1分米=10厘米=100毫米。所以米=米=米。米=米=米
【總結】(西師大版)三年級數學下冊軸對稱(三)一、下面各圖形哪些是軸對稱圖形?(是的打“√”,不是的打“×”。)二、下面的漢字中,哪些是軸對稱圖形?(是的打“√”,不是的打“×”。)日月口晶()()()
【總結】教學內容面積單位教學目標知識教學點:能結合具體的實物,讓學生感覺到每個面積單位的大小。能力教學點:通過實踐操作,幫助學生進一步的建立cm2.dm2.m2面積單位的空間觀念。德育教學點:在實踐活動的過程中,能對長度單位與相應的面積單位進行比較,能更好建立長度與面積的空間觀念。教學準備教具視頻展示臺。米尺.
2024-11-28 17:05
【總結】探索規(guī)律【教學內容】義務教育課程標準實驗教科書(西師版)三年級下冊第76~77頁例1、例2。【教學目標】1通過學習,能讓學生體驗事物內部或事物之間是有規(guī)律的。2讓學生經歷探索、發(fā)現規(guī)律的過程,從而激發(fā)他們探索的欲望。3培養(yǎng)學生的觀察、概括能力,進一步發(fā)展他們的演繹推理能力?!窘虒W重難點】在探索的過程中,找
2024-11-19 13:21
【總結】探索規(guī)律【教學目標】,能讓學生體驗事物內部或事物之間是有規(guī)律的。、發(fā)現規(guī)律的過程,從而激發(fā)他們探索的欲望。、概括能力,進一步發(fā)展他們的演繹推理能力?!窘虒W重難點】在探索的過程中,找到事物內部或事物之間的規(guī)律,并能抽象和概括規(guī)律?!窘叹摺W具準備】情景圖和例2的課件。【教學過程】一、復習舊知,激趣引入
【總結】畫軸對稱圖形教學目標:1.知識目標:能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形。2.能力目標:讓學生在進一步的觀察和操作中體會軸對稱圖形的基本特征。3.情感目標:感受圖形的對稱美,激發(fā)對數學學習的積極情感。教學重、難點:能在方格紙上畫出簡單的軸對稱圖形。教學關鍵:在方格紙上畫軸對稱圖形的方法。教
2024-11-19 00:26
【總結】探索規(guī)律教科書分析:“探索規(guī)律”這一內容的學習,主要是引導學生發(fā)現給定的事物中隱含的簡單規(guī)律。讓學生經歷探索、發(fā)現規(guī)律的過程,激發(fā)學生探索的欲望。本小節(jié)教科書安排了2個例題、1個課堂活動以及練習十四。例1編排的目的是引導學生發(fā)現“在除法里,除數不變,被除數擴大(縮小)幾倍,商就擴大(縮?。┫嗤谋稊怠边@一規(guī)律。考慮到僅用