20xx秋人音版音樂八年級(jí)上冊(cè)第4單元欣賞黃鶴的故事1-wenkub
2022-11-30 12:13:27 本頁面
【正文】 一只黃鶴，并唱道：“黃鶴黃鶴快跳舞，千萬別去老爺府；在我的 笛聲下，給人們多跳舞。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 《黃鶴的故事》這首樂曲在大官搶奪和結(jié)尾部分表現(xiàn)內(nèi)容很豐富，作為重點(diǎn)挖掘內(nèi)容。 教學(xué)過程： 一、介紹背景材料 這部交響詩是根據(jù)一個(gè)古老的民間傳說寫的。”老馬走了，黃鶴從墻上飛下來，人們高興地唱道：“老馬老馬好老馬，畫只黃鶴頂呱呱，黃鶴啊，給我們跳舞吧 !”黃鶴高興地為人們跳著舞。黃鶴終于迎著笛聲沖出官府，與勤勞的人們一起，歡歌飛舞，共慶勝利。開始在輕柔平穩(wěn)的弦樂顫音背景上，由雙簧管與長笛先后奏出引子的主題：平穩(wěn)的和聲，清淡的樂器組合，描繪出一幅秀麗的江南水鄉(xiāng)情景。樂曲在豎琴琶音與小提琴泛音的襯托上，利用樂器的變換交替，即音區(qū)音色的變換交接，由高到低，由強(qiáng)而弱，主部主題慢慢的消失。呈示部副部，有兩個(gè)主題，著力刻畫黃鶴形象的不同側(cè)面。在經(jīng)過轉(zhuǎn)調(diào)進(jìn)一步渲染歡樂的氣氛，黃鶴越跳越起勁、
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