20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第5單元欣賞歡樂(lè)歌word教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《歡樂(lè)歌》教材分析：《歡樂(lè)歌》屬于中國(guó)民族器樂(lè)曲中的“絲竹樂(lè)”，旋律具有江南絲竹清新流暢、典雅細(xì)膩的風(fēng)格特點(diǎn)。樂(lè)曲采用將“母曲”放慢加花變奏的手法發(fā)展而成，是傳統(tǒng)民族器樂(lè)創(chuàng)作中運(yùn)用最為廣泛的一種旋律發(fā)展手法。教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：初步了解民族器樂(lè)音樂(lè)發(fā)展手法中的“變奏”，知道《歡樂(lè)歌》用到了放慢加花的變奏手法。2、能力目標(biāo)：能感受江南絲

2025-11-19 12:12

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第1單元演唱大海啊，故鄉(xiāng)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《大海啊,故鄉(xiāng)》教學(xué)目標(biāo)：1、能夠有感情的演唱《大海啊,故鄉(xiāng)》，表現(xiàn)對(duì)大海、母親、故鄉(xiāng)的真摯情感。2、欣賞關(guān)于大海的多種藝術(shù)作品，了解優(yōu)秀的作曲家、詩(shī)人，感受他們作品中對(duì)大海的藝術(shù)形象，體驗(yàn)作品蘊(yùn)含的真實(shí)情愫,并能用優(yōu)美的聲音歌唱大海。教學(xué)重點(diǎn)：能充分運(yùn)用力度、情緒的變化，深情演繹歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：1、典型的節(jié)奏

2025-11-10 12:15

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第2單元演唱雪絨花1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《雪絨花》教材分析：《雪絨花》是一首抒情歌曲。歌曲運(yùn)用中速（或緩慢）及優(yōu)美的情調(diào)，以雪絨花“小而白，純又美”的形象來(lái)表達(dá)人民對(duì)祖國(guó)的祝福的一片純潔心靈。歌曲為C大調(diào)式，帶再現(xiàn)的二段體結(jié)構(gòu)。第一樂(lè)段由兩個(gè)平行的樂(lè)句組成，第二樂(lè)段也包含兩個(gè)樂(lè)句，其中第二樂(lè)句是第一樂(lè)段的原樂(lè)句的再現(xiàn)。第一樂(lè)段舒展而婉轉(zhuǎn)的旋律是對(duì)雪絨花的贊頌，與第一樂(lè)段形成對(duì)比，后又再現(xiàn)第一樂(lè)段

2025-11-10 12:13

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第六單元圖畫(huà)展覽會(huì)課件2湘藝版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】穆索爾斯基哈特曼《圖畫(huà)展覽會(huì)》穆索爾斯基生平簡(jiǎn)介?穆索爾斯基(1839—1881)俄國(guó)作曲家。出生于一個(gè)地主家庭，5歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，9歲能當(dāng)眾演奏協(xié)奏曲，從沒(méi)進(jìn)過(guò)音樂(lè)學(xué)院接受過(guò)正規(guī)的音樂(lè)教育。13歲進(jìn)禁衛(wèi)軍士官學(xué)校。畢業(yè)后，他在軍隊(duì)里當(dāng)軍官，并參加了“強(qiáng)力集團(tuán)”的活動(dòng)。在1858年，終于決定獻(xiàn)身于音樂(lè)事業(yè)而脫離軍隊(duì)。

2025-06-21 05:19

2016秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞熱巴舞曲2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件站熱巴舞曲管弦樂(lè)中小學(xué)課件站熱巴舞蹈的起源?熱巴舞是藏族民間舞蹈的一種，它以鈴、鼓舞為主吸收了弦子、鍋莊、踢踏、說(shuō)唱、韻白、啞劇、雜耍等表演形式。據(jù)有關(guān)資料記載熱巴舞起源于瓊波丁青，其創(chuàng)始人是11世紀(jì)大覺(jué)悟者瓊布·米儒推巴嘎，也稱(chēng)米儒日巴，距今已有900多年歷史。舞蹈時(shí)，男執(zhí)“香鈴”，女舉手鼓，舞蹈

2025-11-28 14:58

20xx秋人音版音樂(lè)九年級(jí)上冊(cè)第1單元欣賞夜鶯02-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《夜鶯》教案教學(xué)目標(biāo)：情感目標(biāo)：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并熱愛(ài)電子音樂(lè)，激發(fā)學(xué)生樹(shù)立“人與自然和諧發(fā)展”的美好情感。知識(shí)目標(biāo)：感受、體驗(yàn)我國(guó)民族音樂(lè)的古典美；初步認(rèn)識(shí)電聲樂(lè)隊(duì)和電子音樂(lè)；了解雅尼和他的音樂(lè)。能力目標(biāo)：加深學(xué)生對(duì)各樂(lè)器音色的印象，提高其辨別能力；增強(qiáng)學(xué)生對(duì)樂(lè)曲的感受能力、分析能力和表現(xiàn)能力。教學(xué)重難點(diǎn)：感

2025-11-10 12:17

20xx秋人音版音樂(lè)九年級(jí)上冊(cè)第1單元欣賞隱形的翅膀-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《隱形的翅膀》教案教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)唱并掌握《隱形的翅膀》這首歌，感受歌曲的真摯感情；2、讀懂歌詞內(nèi)藏的蘊(yùn)意，挖掘“隱形的翅膀”的寓意；3、通過(guò)電影《隱形的翅膀》的故事，讓學(xué)生感受信念的力量，鼓勵(lì)學(xué)生勇敢面對(duì)挫折。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受“隱形的翅膀”的力量。教具準(zhǔn)備：鋼琴、課件。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境

2025-11-10 04:00

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第5單元欣賞小放驢word教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《小放驢》教學(xué)目的1、引導(dǎo)學(xué)生能夠看著節(jié)奏譜正確地拍出相應(yīng)節(jié)奏，并在引導(dǎo)下準(zhǔn)確的表現(xiàn)節(jié)奏的強(qiáng)弱、輕重等音樂(lè)要素。2、利用吹奏的形式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行多聲部節(jié)奏練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作能力。3、引導(dǎo)學(xué)生將節(jié)奏自然的過(guò)渡到樂(lè)器演奏，能夠看指揮隨機(jī)的進(jìn)行樂(lè)器演奏，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)和協(xié)作能力。4、通過(guò)《小放驢》游戲表演讓學(xué)生學(xué)會(huì)分享空間，享受與同伴游戲

2025-11-19 12:12

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第5單元演唱彩云追月1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《彩云追月》教學(xué)目標(biāo)：1、能用圓潤(rùn)、連貫的聲音演唱歌曲《彩云追月》。2、學(xué)生能夠體會(huì)歌曲情緒，并能用音樂(lè)的形式來(lái)表達(dá)自己的感情。3、欣賞民樂(lè)合奏《彩云追月》，感受樂(lè)曲所表現(xiàn)的意境，體驗(yàn)悠揚(yáng)舒展的旋律，喚起對(duì)浩瀚夜空的無(wú)限遐想。教學(xué)重點(diǎn)：能掌握切分音節(jié)奏，用圓潤(rùn)、連貫的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)小組合作，能按

2025-11-10 12:13

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第1單元演唱大海啊，故鄉(xiāng)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《大海啊，故鄉(xiāng)》教學(xué)目標(biāo)：1、能用優(yōu)美、連貫、深情的聲音演唱歌曲《大海啊，故鄉(xiāng)》，分析作品中的音樂(lè)要素，了解歌曲中出現(xiàn)的典型節(jié)奏，體會(huì)并表現(xiàn)出歌曲所蘊(yùn)涵的情感。2、以不同的藝術(shù)形式表現(xiàn)歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。3、通過(guò)欣賞演唱歌曲，引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)，感受歌曲的思想情感。4、能夠自信地體驗(yàn)歌曲表達(dá)的情感，培養(yǎng)學(xué)生積極的生活態(tài)度，激發(fā)他

2025-11-10 03:59

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第4單元演唱我的祖國(guó)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《我的祖國(guó)》教學(xué)目標(biāo)：1、情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)唱歌曲《我的祖國(guó)》，能用舒緩的呼吸、優(yōu)美圓潤(rùn)的歌聲，滿懷深情的演唱歌曲。并從中體會(huì)其中的愛(ài)國(guó)情感及文化內(nèi)涵。2、知識(shí)與能力：在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，能在歌譜上標(biāo)出適當(dāng)?shù)谋砬樾g(shù)語(yǔ)、呼吸記號(hào)及力度記號(hào)。3、過(guò)程與方法：在進(jìn)行二聲部合唱時(shí)，能夠關(guān)注并力爭(zhēng)做到聲部之間的和諧與均衡。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲《我的祖國(guó)

2025-11-10 12:13

2016秋人音版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第1單元欣賞走向復(fù)興1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件站?有一首歌，它曾喚起一個(gè)偉大民族的覺(jué)醒；有一首歌，它曾激勵(lì)千千萬(wàn)萬(wàn)同胞為美好生活?yuàn)^斗。有一首歌，它總能讓聽(tīng)到它，唱起它，想起它的人，心中無(wú)比溫暖，無(wú)比依戀，無(wú)比自豪。中小學(xué)課件站走向復(fù)興中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版中小學(xué)課件站中小學(xué)課

2025-11-28 14:58

2016秋人音版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞牧歌1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站《牧歌》已經(jīng)被改編為多種舞臺(tái)表演形式，如大提琴獨(dú)奏、小提琴獨(dú)奏，無(wú)伴奏合唱等。其中流傳最廣泛的是下面我們聽(tīng)聽(tīng)作曲家瞿希賢改編的無(wú)伴奏合唱《牧歌》。下面讓我們共同欣賞這首歌:中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站問(wèn)題：?

2025-11-28 14:58

20xx秋人教版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第4單元欣賞火把節(jié)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《火把節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)《火把節(jié)》豐富學(xué)生對(duì)彝族音樂(lè)特點(diǎn)的感知，并認(rèn)識(shí)阮（ruǎn）。?！盎鸢压?jié)”的概況。教學(xué)重、難點(diǎn)，能夠聽(tīng)辨出阮的音色。。教材分析阮是我國(guó)民族彈撥樂(lè)器中很有特點(diǎn)的樂(lè)器之一。現(xiàn)在使用的改良阮分為四種：低阮、大阮、中阮、小阮。三弦或四弦，有品，按十二平均律裝置。阮的演奏技巧不是很復(fù)雜，演

2025-11-10 12:24

20xx秋人教版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞回憶1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《回憶》教案教學(xué)目標(biāo)通過(guò)對(duì)音樂(lè)劇欣賞，學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)音樂(lè)劇是綜合性的審美舞臺(tái)消費(fèi)藝術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生高尚的音樂(lè)興趣，發(fā)展音樂(lè)鑒賞評(píng)析能力，提高了音樂(lè)文化素養(yǎng)，豐富情感體驗(yàn)，形成健康向上的審美觀和價(jià)值觀。教學(xué)重點(diǎn)本課以《貓》為載體，通過(guò)戲劇元素、舞蹈元素、音樂(lè)元素、舞美元素四方面讓學(xué)生走近音樂(lè)劇,體驗(yàn)音樂(lè)劇音樂(lè)的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)積極主動(dòng)的

2025-11-10 14:58

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