【總結(jié)】應(yīng)用動(dòng)能定理解題的基本步驟:1.況:受哪些力?每個(gè)力是否做功,做正功還是做負(fù)功?做多少功?然后求各個(gè)力做功的代數(shù)和.EK1和EK2W外=EK2-EK1,及其他必要輔助方程,進(jìn)行求解.【例】如右圖所示,摩托車(chē)做騰躍特技表演,以v0=10m/s的初速度沖上頂部水平的高臺(tái),然后從高臺(tái)水平飛出。若摩托車(chē)沖上高臺(tái)
2024-11-09 22:46
【總結(jié)】中考專(zhuān)題復(fù)習(xí)應(yīng)用題復(fù)習(xí)宜中知識(shí)思路方法歸納1·列方程的形式:一元二次方程分式方程2·應(yīng)用題的類(lèi)型:增長(zhǎng)率應(yīng)用題行程問(wèn)題工程問(wèn)題經(jīng)濟(jì)問(wèn)題3·解題思路:
2024-11-06 18:08
【總結(jié)】第三章透鏡及其應(yīng)用一、中間厚,邊緣薄的透鏡叫凸透鏡;中間薄,邊緣厚的透鏡叫凹透鏡。例1、下列各圖中是屬于凸透鏡有:,屬于凹透鏡有:。例2、遠(yuǎn)視鏡片是透鏡;近視鏡片是
2025-01-07 10:02
【總結(jié)】第一篇:勾股定理應(yīng)用說(shuō)課稿 聯(lián)校教研活動(dòng)《勾股定理應(yīng)用》說(shuō)課稿 旦馬中學(xué)沈俊山 一.教材內(nèi)容分析: 本課時(shí)是人教版版八年級(jí)(下)§18《勾股定理》部分的“勾股定理”第二課時(shí)內(nèi)容。本節(jié)課是應(yīng)用結(jié)...
2024-11-04 18:18
【總結(jié)】圓的對(duì)稱(chēng)性●O③AM=BM,?AB是⊙O的一條弦.?你能發(fā)現(xiàn)圖中有哪些等量關(guān)系?與同伴說(shuō)說(shuō)你的想法和理由.駛向勝利的彼岸?作直徑CD,使CD⊥AB,垂足為M.●O?右圖是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎?如果是,其對(duì)稱(chēng)軸是什么??我們發(fā)現(xiàn)圖中有:ABCDM└?由
2024-11-06 23:18
【總結(jié)】O?aAP在平面內(nèi)的一條直線(xiàn),如果和這個(gè)平面的一條斜線(xiàn)的射影垂直,那么,它就和這條斜線(xiàn)垂直。三垂線(xiàn)定理在平面內(nèi)的一條直線(xiàn),如果和這個(gè)平面的一條斜線(xiàn)垂直,那么,它也和這條斜線(xiàn)的射影垂直。三垂線(xiàn)定理的逆定理O?aAP1、判定下列命題是否正確(1)若a是平面α的斜
2024-11-09 23:33
【總結(jié)】§ 正弦定理、余弦定理應(yīng)用舉例在三角形的6個(gè)元素中要已知三個(gè)(除三角外)才能求解,常見(jiàn)類(lèi)型及其解法如表所示.已知條件應(yīng)用定理一般解法一邊和兩角(如a,B,C)正弦定理由A+B+C=180°,求角A;由正弦定理求出b與c.在有解時(shí)只有一解兩邊和夾角(如a,b,C)余弦定理正弦定理由余弦定理求第三邊c
2025-06-28 04:30
【總結(jié)】1、應(yīng)用動(dòng)能定理求變力做功一輛車(chē)通過(guò)一根跨過(guò)定滑輪的輕繩PQ提升井中質(zhì)量為m的物體,如圖所示,繩的P端拴在車(chē)后的掛鉤上。設(shè)繩的總長(zhǎng)不變,繩的質(zhì)量、定滑輪的質(zhì)量和尺寸、滑輪上的摩擦都忽略不計(jì)。開(kāi)始時(shí),車(chē)在A點(diǎn),左右兩側(cè)繩都已繃緊并且是豎直的,左側(cè)繩長(zhǎng)為H。提升時(shí),車(chē)向左加速運(yùn)動(dòng),沿水平方向從A經(jīng)過(guò)B駛向C。設(shè)A到B的距離也為H,車(chē)過(guò)B點(diǎn)時(shí)
2025-01-13 07:43
【總結(jié)】勾股定理復(fù)習(xí)(二)回顧本章內(nèi)容:直角三角形三邊關(guān)系勾股定理cba直角三角形a2+b2=c2直角三角形的判別cbaa2+b2=c2直角三角形(形)(數(shù))(形)(數(shù))Rt?ABC中,AB=c,BC=a,AC=b,?B=90?.(1)
2024-10-12 10:56
【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))?人教版初二數(shù)學(xué)教研組如果直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別為a、b,斜邊為c,那么a2+b2=c2注意:勾股定理只適用在直角三角形中求邊之間的關(guān)系!什么叫勾股定理?如果直角三角形的
2024-11-10 22:33
【總結(jié)】第7講 正弦定理、余弦定理應(yīng)用舉例【2014年高考會(huì)這樣考】考查利用正弦定理、余弦定理解決實(shí)際問(wèn)題中的角度、方向、距離及測(cè)量問(wèn)題.【復(fù)習(xí)指導(dǎo)】1.本講聯(lián)系生活實(shí)例,體會(huì)建模過(guò)程,掌握運(yùn)用正弦定理、余弦定理解決實(shí)際問(wèn)題的基本方法.2.加強(qiáng)解三角形及解三角形的實(shí)際應(yīng)用,培養(yǎng)數(shù)學(xué)建模能力. 基礎(chǔ)梳理1.用正弦定理和余弦定理解三角形的常見(jiàn)題型測(cè)量距離問(wèn)題、高度問(wèn)題、
2025-01-14 14:09
【總結(jié)】今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光好風(fēng)光,蝴蝶兒忙,蜜蜂也忙,小鳥(niǎo)兒忙著,白云也忙。啊~馬蹄踐得落花香,馬蹄踐得落花香。眼前駱駝成群過(guò),駝鈴響叮當(dāng),響叮當(dāng)。這也歌唱,那也歌唱;風(fēng)兒也唱,這水也歌唱。啊~綠野茫茫天蒼蒼,綠野茫茫天蒼蒼!聽(tīng)歌曲《今天天氣好晴朗》思考:氣壓對(duì)人的情緒有影響嗎?
2024-11-06 23:51
【總結(jié)】復(fù)習(xí)課一、基礎(chǔ)知識(shí)二、擴(kuò)展提高以下透鏡哪些凸透鏡?哪些是凹透鏡?:ABCDEFACF凸透鏡中央厚邊緣薄EDB凹透鏡中央薄邊緣厚二、怎樣辨別凸透鏡和凹透鏡?說(shuō)出你的辦法。1、通過(guò)透鏡看書(shū)上的字,若看到的字是放大的,則是凸透鏡;若看到的字是縮小的,則是凹透鏡。
2024-11-06 18:06
【總結(jié)】應(yīng)用題復(fù)習(xí)Yucaizhongxuewczh知識(shí)思路方法歸納1·列方程的形式:一元二次方程分式方程2·應(yīng)用題的類(lèi)型:增長(zhǎng)率應(yīng)用題行程問(wèn)題工程問(wèn)題經(jīng)濟(jì)問(wèn)題3·解題思路:找等量關(guān)
2024-11-06 21:41
【總結(jié)】正弦定理、余弦定理的綜合應(yīng)用正余弦定理的應(yīng)用1、(1)在△ABC中,已知a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,若b=2a,B=A+600,則A=______(2)在△ABC中,若B=300,AB=32,AC=
2025-08-11 12:29