【總結】應用動能定理解題的基本步驟：1.況：受哪些力?每個力是否做功，做正功還是做負功?做多少功?然后求各個力做功的代數和.EK1和EK2W外=EK2-EK1，及其他必要輔助方程，進行求解.【例】如右圖所示，摩托車做騰躍特技表演，以v0=10m/s的初速度沖上頂部水平的高臺，然后從高臺水平飛出。若摩托車沖上高臺
2024-11-09 22:46
【總結】中考專題復習應用題復習宜中知識思路方法歸納1·列方程的形式：一元二次方程分式方程2·應用題的類型：增長率應用題行程問題工程問題經濟問題3·解題思路：
2024-11-06 18:08
【總結】第三章透鏡及其應用一、中間厚，邊緣薄的透鏡叫凸透鏡；中間薄，邊緣厚的透鏡叫凹透鏡。例1、下列各圖中是屬于凸透鏡有：，屬于凹透鏡有：。例2、遠視鏡片是透鏡；近視鏡片是
2025-01-07 10:02
【總結】第一篇：勾股定理應用說課稿 聯(lián)校教研活動《勾股定理應用》說課稿 旦馬中學沈俊山 一．教材內容分析： 本課時是人教版版八年級（下）§18《勾股定理》部分的“勾股定理”第二課時內容。本節(jié)課是應用結...
2025-10-26 18:18
【總結】圓的對稱性●O③AM=BM,?AB是⊙O的一條弦.?你能發(fā)現圖中有哪些等量關系?與同伴說說你的想法和理由.駛向勝利的彼岸?作直徑CD,使CD⊥AB,垂足為M.●O?右圖是軸對稱圖形嗎?如果是,其對稱軸是什么??我們發(fā)現圖中有:ABCDM└?由
2024-11-06 23:18
【總結】O?aAP在平面內的一條直線，如果和這個平面的一條斜線的射影垂直，那么，它就和這條斜線垂直。三垂線定理在平面內的一條直線，如果和這個平面的一條斜線垂直，那么，它也和這條斜線的射影垂直。三垂線定理的逆定理O?aAP1、判定下列命題是否正確(1)若a是平面α的斜
2024-11-09 23:33
【總結】§ 正弦定理、余弦定理應用舉例在三角形的6個元素中要已知三個(除三角外)才能求解，常見類型及其解法如表所示.已知條件應用定理一般解法一邊和兩角(如a，B，C)正弦定理由A＋B＋C＝180°，求角A；由正弦定理求出b與c.在有解時只有一解兩邊和夾角(如a，b，C)余弦定理正弦定理由余弦定理求第三邊c
2025-06-28 04:30
【總結】1、應用動能定理求變力做功一輛車通過一根跨過定滑輪的輕繩PQ提升井中質量為m的物體，如圖所示，繩的P端拴在車后的掛鉤上。設繩的總長不變，繩的質量、定滑輪的質量和尺寸、滑輪上的摩擦都忽略不計。開始時，車在A點，左右兩側繩都已繃緊并且是豎直的，左側繩長為H。提升時，車向左加速運動，沿水平方向從A經過B駛向C。設A到B的距離也為H，車過B點時
2025-01-13 07:43
【總結】勾股定理復習(二)回顧本章內容：直角三角形三邊關系勾股定理cba直角三角形a2＋b2＝c2直角三角形的判別cbaa2＋b2＝c2直角三角形（形）（數）（形）（數）Rt?ABC中，AB=c，BC=a，AC=b，?B=90?.(1)
2025-10-03 10:56
【總結】八年級數學（下冊）?人教版初二數學教研組如果直角三角形的兩條直角邊長分別為a、b，斜邊為c，那么a2+b2=c2注意：勾股定理只適用在直角三角形中求邊之間的關系！什么叫勾股定理？如果直角三角形的
2024-11-10 22:33
【總結】第7講 正弦定理、余弦定理應用舉例【2014年高考會這樣考】考查利用正弦定理、余弦定理解決實際問題中的角度、方向、距離及測量問題．【復習指導】1．本講聯(lián)系生活實例，體會建模過程，掌握運用正弦定理、余弦定理解決實際問題的基本方法．2．加強解三角形及解三角形的實際應用，培養(yǎng)數學建模能力． 基礎梳理1．用正弦定理和余弦定理解三角形的常見題型測量距離問題、高度問題、
2025-01-14 14:09
【總結】今天天氣好晴朗,處處好風光好風光,蝴蝶兒忙,蜜蜂也忙,小鳥兒忙著,白云也忙。啊~馬蹄踐得落花香，馬蹄踐得落花香。眼前駱駝成群過，駝鈴響叮當，響叮當。這也歌唱，那也歌唱；風兒也唱，這水也歌唱。啊~綠野茫茫天蒼蒼，綠野茫茫天蒼蒼！聽歌曲《今天天氣好晴朗》思考：氣壓對人的情緒有影響嗎？
2024-11-06 23:51
【總結】復習課一、基礎知識二、擴展提高以下透鏡哪些凸透鏡？哪些是凹透鏡？：ABCDEFACF凸透鏡中央厚邊緣薄EDB凹透鏡中央薄邊緣厚二、怎樣辨別凸透鏡和凹透鏡？說出你的辦法。1、通過透鏡看書上的字，若看到的字是放大的，則是凸透鏡；若看到的字是縮小的，則是凹透鏡。
2024-11-06 18:06
【總結】應用題復習Yucaizhongxuewczh知識思路方法歸納1·列方程的形式：一元二次方程分式方程2·應用題的類型：增長率應用題行程問題工程問題經濟問題3·解題思路：找等量關
2024-11-06 21:41
【總結】正弦定理、余弦定理的綜合應用正余弦定理的應用1、(1)在△ABC中，已知a,b,c分別為內角A,B,C的對邊，若b=2a,B=A+600,則A=______(2)在△ABC中，若B=300，AB=32,AC=
2025-08-11 12:29
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