3關(guān)于市義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研報告-wenkub
2024-08-26 14 本頁面
【正文】 教育公平，推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展和構(gòu)建和諧東營，具有非常重要的意義。為深入了解我市義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r，我們采用資料分析法和現(xiàn)場查看法進(jìn)行了調(diào)查研究，以期促進(jìn)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。全市共有普通初中 81 所，其中九年一貫制學(xué)校38 所，在校生 70061 人，專任教師 7204 人，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為 %。 （二）實(shí)施九大工程，初步改善了農(nóng)村中小學(xué)教育條件。 （三）采取多項(xiàng)措施，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。自 1998 年以來，市直各部門已經(jīng)派出了七批機(jī)關(guān)干部、優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職、任教，支援當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育發(fā)展。 （四）堅持規(guī)范管理，不斷提升依法治教水平。我市分別在 2024 年 5 月召開的全國創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示 xx 縣經(jīng)驗(yàn)交流會 、 2024 年 6 月召開的全國規(guī)范城市義務(wù)教育收費(fèi)工作交流會議上代表 XX 省作了典型發(fā)言。 1 月 11 日，組織召開了 xx市學(xué)習(xí)宣傳《 XX 省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》工作會議，對貫徹落 實(shí)《規(guī)范》工作做了安排部署。二是切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)。凡查實(shí)存在違規(guī)辦學(xué)行為的，出示黃牌警告，限期整改；情節(jié)嚴(yán)重的，直接出示紅牌警告，是規(guī)范化學(xué)校的，撤銷其稱號。一年來，與市督導(dǎo)室聯(lián)合，采取抽查和拉網(wǎng)式檢查相結(jié)合的方式，組織辦學(xué)行為專項(xiàng)督查 3 次；根據(jù)群眾舉報線索，對 35處學(xué)校進(jìn)行了隨訪督查。協(xié)調(diào)相關(guān)教育行政部門和學(xué)校，對部分邊緣敏感區(qū)域適齡兒童少年入學(xué)問題，進(jìn)一步明確責(zé)任，確保了適齡兒童少年，特別是非常住居民子女順利入學(xué)接受義務(wù)教育。 轉(zhuǎn)發(fā)了《 XX 省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育階段改制學(xué)校清理工作的通知》，按照省廳要求，認(rèn)真組織了義務(wù)教育學(xué)校的清理整頓和民辦義務(wù)教育 學(xué)校的審核，對公辦學(xué)校舉辦的“ 校中校 ” 、 “ 校中班 ” 堅決予以清理規(guī)范。 （七）以規(guī)范化學(xué)校建設(shè)和校園文化建設(shè)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，提升學(xué)校辦學(xué)層次 印發(fā)了《關(guān)于公布第十五批市級規(guī)范化學(xué)校和第二批復(fù)驗(yàn)學(xué)校名單的通知》，對 2024 年 驗(yàn)收通過的 14 所市級規(guī)范化學(xué)校予以命名，對復(fù)驗(yàn)合格的 25 所省市級規(guī)范化學(xué)校予以公布。市教育局制定了詳細(xì)的實(shí)施方案，向各申報學(xué)校下達(dá)了評估驗(yàn)收程序，從申報的省級規(guī)范化學(xué)校評估驗(yàn)收專家?guī)斐蓡T中遴選部分成員組成專家組，實(shí)施省市級規(guī)范化學(xué) 第 11 頁 共 12 頁 校評估驗(yàn)收和復(fù)評工作。 （八）政府實(shí)施救助，加大了教育救助工作力度。我市基本形成了以政府撥款為主的學(xué)生資助政策體系，有效地保障了貧困生都能得到相應(yīng)資助，不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。 四、下一步工作打算 認(rèn)真落實(shí)《 xx 市城市教育費(fèi)附加管理辦法》，進(jìn)一步加大征收力度，依法規(guī)范教育費(fèi)附加的管理和使用。 。 加強(qiáng)教育培訓(xùn)。 第 12 頁 共 12 頁 三、主要問題 教師隊(duì)伍整體素質(zhì)亟待提高，特別是農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍仍存在年齡偏大、學(xué)歷偏低、部分學(xué)科教師缺乏等結(jié)構(gòu)性矛盾。 2024 年出臺了《 xx 市人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步完善 教育救助體系的實(shí)施意見》，對當(dāng)年參加高考且被全日制高等院校錄取的低保生，本科救助10000 元，?？凭戎?5000 元；對在中小學(xué)、幼兒園上學(xué)的低保生，減免雜費(fèi)、課本費(fèi)和作業(yè)本費(fèi)，并對住宿生進(jìn)行補(bǔ)助。 進(jìn)行了青少年校外活動場所建設(shè)與管理情況調(diào)研，進(jìn)一步研究新形勢下的校外教育工作。 2024 年，我市共申報省級規(guī)范化學(xué)校 6 處（其中勝利教育管理中心 4處、
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