【正文】 得活，記得牢，收到了良好的效果。科學課、生命課、科學實踐活動課的教學是一個薄弱環(huán)節(jié)，我們就采取了走出去請進來的辦法，派教師多次到主校區(qū)熊口小學和熊農(nóng)小學聽課取經(jīng)學習，還把主校區(qū)的老師請到我校上示范課，傳經(jīng)送寶，通過聯(lián)校教研，使我校教師獲益匪淺。各教研組還督促科任教師嚴把“三關”，任課教師把好章節(jié)過關，發(fā)現(xiàn)問題找出原因，積極采取補火措施，達到目的；把好學生的減負關，當堂上課訓練，作業(yè)適量，有的放矢嚴禁動員學生購買輔導資料，堅持以課本為主，強化訓練；把好輔導關，優(yōu)生進行適當?shù)陌胃哂柧毢洼o導，對暫時能力差和成績跟不上的學生進行輔導，講究方法，措施到位，抓大面積豐收，不讓一人掉隊。做到“三個堅持”，即堅持領導把關，學校領導要帶頭上好一門課，結好一門賬，抓好一個班，蹲點包班出成效；堅持教學工作月查制，各教研組每月底就分別對各科的教學情況進行一次全面的檢查，做到“三個不”，不敷衍了事圖形式，不走馬觀花跑過場，不褒獎奉承說假話。學校嚴格按制度辦事，開齊課程，開足課時，嚴格執(zhí)行上級統(tǒng)一的作息時間，不增分加秒，保證一天一小時的體育鍛煉，控制學生的作業(yè)量，做到少而精，學生學得快樂，喜學教學，學得進效果好，學校領導時常關心教職工的生活與學習，從不占用教師的休息時間，經(jīng)常組織教師開展文體活動，辦好食堂解決了師生吃飯難的問題，給教師購買休息的床鋪、洗刷用品，使每位教師能安心執(zhí)教。二、加強隊伍建設，規(guī)范學校管理我校之所以是一所群眾信得過，領導認可的好學校，是因為有一支強有力的領導班子，領導班子成員素質、能力強、能率先垂范以身作則，每個領導都是各帶一門課，經(jīng)常督促檢查教師的教學工作，工作有記載，有具體措施，有完成的時間規(guī)定，從校長到后勤主任都是團結一條心，扭成一股繩，工作協(xié)調(diào)、求真務實，作風民主，經(jīng)常與師生促膝談心交換意見，傾聽教師意見，采納教師工作建議，做到了心為學校想，權為師生用，深受師生和社會的贊許。一年來，我校在上級主管部門的領導下，在社會各界人士的關心和支持下，全面貫徹黨的教育方針，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，努力實施科教興國戰(zhàn)略，以德育教育為首，以全面提高教育教學質量為中心，以一切為了學生為重點，強化內(nèi)部管理，深化教學改革，打造高效課堂，推進素質教育向前發(fā)展，狠抓安全衛(wèi)生的管理，全面完成教育教學工作任務，取得了良好的辦學效益，構建和諧校園，通過聯(lián)校辦學受到了上級領導和社會各界的好評，具體抓了以下六個方面的工作：一、端正辦學方向，面向全體學生，依法辦學我校始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以“服務社會、服務學生”為辦學思想；以“貫徹方針務實基礎全面發(fā)展”為目標；以“求知、養(yǎng)行、健體、成人”為學風；以“愛崗敬業(yè)、樂教善思”為教風；以“文明創(chuàng)新、樂學向上”為校風，做到了“一切為了學生，為了學生的一切”，對于品行和身體有缺陷的同學采取了做深入細致的思想教育工作，讓學生進得來留得住。目前，我校綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，各種配套設施逐步完善，學校建有200米環(huán)形跑道，運動場和硬化籃球場，設有實驗室、遠程教育室、音樂室、美術室、勞技室、衛(wèi)生室，教學設施基本能滿足教育教學的需要。第一篇：蓮市小學義務教育均衡發(fā)展蓮市小學義務教育均衡發(fā)展自 查 報 告我們蓮市小學是一所村級中心小學，建于1995年1月，位于中務垸村五組，主要服務于周邊的洪莊、中務垸、白果樹和蓮花寺四個行政村。學校周邊無游戲廳、網(wǎng)吧等危害學生身心健康的場所，學生的安全得到保障。多年來，我校無一人流失，“三率”均達100%。除了加強領導班子建設外，我校著力狠抓教師隊伍建設，組織教師認真學習黨的十七大精神和有關師德師風的文件資料，反復學習市十佳教師的先進事跡和《德育工作三十條》，還在全體教職工中認真組織關于“政風行風”和“爭先創(chuàng)優(yōu)”的學習，增強了全體教師的責任感和競爭意識，定期調(diào)查學生，查教師有無體罰學生的行為，經(jīng)常組織學生評議“我心目中的好老師”，大張旗鼓的表彰關愛學生的先進教師。對教師的教學工作定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時督促整改到位，教學效果良好，學生各科合格率均達100%，優(yōu)秀率達60%以上。堅持實事求是，嚴格把關，在檢查時還嚴格做到“三有”，有檢查定性評價，有檢查情況通報，有檢查整改措施，定性評價實實在在，有鼓勵性、針對性、推動性。由于如此，我校在2010年全市4年級語、數(shù)、英調(diào)考中，榮獲全市村小第八名的殊榮，在第五屆全國少年兒童書信文化活動比賽中，我校6年級學生侯君昊獲一等獎，在湖北省教育廳舉辦的課件比賽活動中，我校何翠玲獲一等獎。在課改方面我們還做到了“一學二看三聽四評”。五、加強德育教育，轉變學生思想為了使學生有良好的道德行為，我校狠抓了學生的德育工作。努力轉變學生思想。六、辦好文化長廊，宣傳黨的教育方針政策，宣傳時事政治和校內(nèi)好人好事，廣開學生視野，陶冶學生情操，各班貼有名人名言，八榮八恥宣傳圖片。此外，在德育工作中，我校還重點做到了“五個結合”，即把德育教育與國旗下講話結合起來，“講話”內(nèi)容主題鮮明，富有針對性、啟發(fā)性、教育性、鼓勵性，內(nèi)容新穎，淺顯易懂好記；把德育教育與參與社會公益活動結合起來，組織學生分期分批到我校德育基地福利院進行調(diào)查、訪問、參加活動等，學生們頗受教育；把德育教育與愛學校、愛家鄉(xiāng)、保護環(huán)境的班隊會活動結合起來，班會內(nèi)容好，形式多，學生參加面廣，受到的教育深；把德育教育與參加大課間操活動結合起來，大課間操活動雖然是蹦蹦跳跳，走走玩玩，拔河跳繩，但它培養(yǎng)了學生的集體主義感，增進了友誼，加強了團結；把德育教育與參加中心活動結合起來，比方說，在每年3月愛生月活動中，我校開展學唱雷鋒歌、講雷鋒故事、爭做雷鋒式學生的活動，通過這些活動的開展，使全體學生廣泛深入地受到了教育。同時我校為了調(diào)動全體教師的積極性，制定了教師績效考核方案。蓮 市 小 學2011年10月24日第二篇：市義務教育均衡發(fā)展工作材料2xx市義務教育均衡發(fā)展工作材料A3教師隊伍? 教職工花名冊? 專任教師花名冊? 獎勵性績效工資分配指導辦法（按）? 學校獎勵性績效考核實施方案（按）? 獎勵性績效工資發(fā)放明細表（按）? 城鄉(xiāng)學校結對幫扶文件及方案? 學校間結對幫扶存檔資料第三