3關于創(chuàng)建“學習型組織標兵單位”的報告-wenkub
2024-08-26 13 本頁面
【正文】 業(yè)活動 ” 有機結(jié)合起來，不斷豐富學習型黨組織建設的內(nèi)容。積極探索富有時代特點的新方式，采取多種形式抓學習，開展學習型黨組織、學習型領導班子、學習型黨員、學習型干部創(chuàng)建活動，促進全年的學習，以學習的效果推動本部門的發(fā)展，推動實際問題的解決，推動事關群眾利益問題的解決，推動維護社會穩(wěn)定和治安管理工作。 （二）完善建設學習型組織的方法。健全黨組織集體學習制度，領導班子定期務虛，保證集體學習的次數(shù)，提高學習質(zhì)量。 第 1 頁 共 6 頁 關于創(chuàng)建 “ 學習型組織標兵單位 ” 的報告 關于創(chuàng)建 “ 自治區(qū)學習型組織標兵單位 ” 的報告自治區(qū)創(chuàng)爭活動領導小組：近年來，公安廳機關堅持以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中、六中全會精神及中央和自治區(qū)有關工作要求，積極探索 “ 創(chuàng)建學習型組織爭做知識型職工 ”活動的方式方法，引導廣大民警形成終身學習的理念，努力提高政治理論水平和工作能力，為實現(xiàn)我區(qū)公安工作跨越式發(fā)展提供理論支持和堅強思想保證。健全黨員個人自學制度，制訂學習計劃和目標，強化黨員民警的日常學習，激發(fā)自學的 動力。按照 “ 黨的建設年 ” 和“ 創(chuàng)爭 ” 活動的各項要求，公安廳機關把組織開展黨委中心組學習，作為帶動各黨支部（黨總支）集中學習和廣大黨員民警職工個人自學的有效載體。 （三）探索建設學習型組織的途徑。同時以生動有益的文體活動為載體，開展豐富多彩的活動，不斷推動 警營文化的發(fā)展
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