【總結(jié)】《浮力》說課稿一、說教材1、教材內(nèi)容要點(diǎn):第一,浮力;第二,物體的浮沉;第三,浮力產(chǎn)生的原因。[來源:]2、教材的地位和作用:對浮力這一節(jié)內(nèi)容的研究是在小學(xué)自然課和生活經(jīng)驗(yàn)中已經(jīng)熟悉浮起的物體受到浮力并結(jié)合前幾節(jié)所學(xué)知識的基礎(chǔ)上綜合地應(yīng)用液體的壓強(qiáng)、壓力、二力平衡和二力合成等知識來展開的。這一節(jié)是本章的重點(diǎn)和關(guān)鍵,對浮力的研究為學(xué)習(xí)阿基米德
2024-11-29 05:20
【總結(jié)】第二節(jié)機(jī)械效率教學(xué)實(shí)錄【設(shè)計理念】1.本節(jié)課首先通過具體的情景讓學(xué)生知道有用功、額外功、總功;在此基礎(chǔ)上理解機(jī)械效率,并通過探究斜面的機(jī)械效率,加深機(jī)械效率的認(rèn)識。2。通過對機(jī)械效率的學(xué)習(xí),讓學(xué)生對效率問題在更廣闊的背景下有個初步的概念,使學(xué)生把物理學(xué)習(xí)與自己的生活實(shí)際聯(lián)系起來,具有于任何事情都要注意效率的科學(xué)態(tài)度?!窘滩姆治觥縖
2024-11-19 09:27
【總結(jié)】課題三太陽能(一)教學(xué)目的1.了解太陽能的優(yōu)點(diǎn).2.知道直接利用太陽能的兩條途徑.(二)教具視頻資料等.(三)教學(xué)過程1.引入新課教師:人類利用的常規(guī)能源是什么?可以開發(fā)利用的新能源有哪些呢?學(xué)生:常規(guī)能源有煤、石油、天然氣等化石燃料和風(fēng)力、水力資源等等,可以開發(fā)
2024-11-18 17:28
【總結(jié)】重力同步練習(xí)題型一知道重力的概念、方向題型二理解重力大小與質(zhì)量的正比關(guān)系,會利用公式G=mg進(jìn)行有關(guān)計算題型三探究重力大小跟物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)題智能訓(xùn)練1.恐龍的質(zhì)量可達(dá)50t,則它的體重為______________N,相當(dāng)于__________個質(zhì)量為50kg
2024-11-29 08:49
【總結(jié)】壓強(qiáng)浮力練習(xí)班級序號姓名一、選擇題:(每空3分,共30分)1、小杰同學(xué)在游玩海底世界時,觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如圖9-6所示,對氣泡上升..時受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)分析正確的是()A.浮力不變,壓強(qiáng)不變B.浮力變小,壓強(qiáng)變小C.浮
2024-11-29 03:23
【總結(jié)】學(xué)習(xí)內(nèi)容六、二力平衡授課教師譚清平學(xué)習(xí)時間第五周星期四班級C145姓名小組學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握二力平衡的條件2、會應(yīng)用二力平衡的條件解決簡單的問題個人感悟?qū)W習(xí)重點(diǎn)探究二力平衡條件不求最好但求更好【自主學(xué)習(xí)】1
2024-12-09 09:53
【總結(jié)】噪聲的危害和控制義務(wù)教育教科書物理八年級上冊咱們一起來聽幾段聲音視頻《鋼球廠的噪聲》視頻《鋸木頭的的噪聲》談?wù)勀愕母惺茉蹅円黄饋砺爭锥温曇粼谀愕闹車?,還有哪些類似的聲音?什么是噪聲?你曾經(jīng)制造過噪聲嗎?1.凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干
2024-11-21 05:09
【總結(jié)】提高作業(yè)(運(yùn)動的快慢(2))三、運(yùn)動的快慢(2)作業(yè)導(dǎo)航運(yùn)動和靜止參照物運(yùn)動路程和時間的計算一、填空題,被選做標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做時,一般選_______做______.,一名法國飛行員在2021m高空飛行時,能順手抓住一顆窗外飛行的子彈,這是因?yàn)榇藭r子彈相對于飛機(jī)處于______狀態(tài).10
2024-12-03 09:47
【總結(jié)】平面鏡成像目標(biāo):1.知識和技能(1)了解平面鏡成像的特點(diǎn)。(2)了解平面鏡成虛像,了解虛像是怎樣形成的。(3)理解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象。(4)初步了解凸面鏡和凹面鏡及其應(yīng)用。2.過程與方法[來源:](1)經(jīng)歷“平面鏡成像特點(diǎn)”的探究,學(xué)習(xí)對實(shí)驗(yàn)過程中信息的記錄。(2)觀察實(shí)驗(yàn)
2024-12-09 09:50
【總結(jié)】人教版新課標(biāo)九年級物理同步輔導(dǎo)與訓(xùn)練第16章能源與可持續(xù)發(fā)展16.1能源家族題型一知道什么叫能源,能區(qū)分各種能源題型二能區(qū)分可再生能源和不可再生能源、一次能源和二次能源基礎(chǔ)知識訓(xùn)練1.煤、石油、天燃?xì)?、水能、風(fēng)能、太陽能、潮汐能、地?zé)崮苤?,屬于新能源的是_____________、___________
【總結(jié)】《三、摩擦力》練習(xí)題一、填空題1、兩個互相接觸的物體,當(dāng)它們做_____時,在____________上會產(chǎn)生一種_____的力,這種力就叫做_____。2、在泥濘的道路上空手行走往往比挑擔(dān)子行走滑得厲害些,這是由于挑擔(dān)后他對地面的_________增大,從而使_______增大的緣故。3、自行車把手上刻有凹
2024-11-29 03:35
【總結(jié)】第周星期第節(jié)年月日課題第四章熱現(xiàn)象第一節(jié)溫度計(1課時)執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)。、體溫計、寒暑表。。。。重點(diǎn)液體溫度計的原理和攝氏溫度的規(guī)定。
2024-11-29 22:30
【總結(jié)】一、聲現(xiàn)象1(09杭州)下列說法中正確的是,就一定能聽到聲音、液體、氣體都能傳播聲音、液體中比在空氣中傳播得慢些2(09江蘇)如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會多次被彈開.這個實(shí)驗(yàn)是用來探究A.聲音能否在真空中傳播B.聲音產(chǎn)生的原因
2024-11-16 00:11
【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象《我們怎樣聽見聲音》同步練習(xí)題一、判斷題:1、判斷正誤:一切氣體、液體、固體物質(zhì)都能傳播聲音、()2、判斷正誤:只要物體發(fā)生振動,都可以使人聽到聲音、()二、單選題:3、下列介質(zhì)傳播聲音最快的是()A、真空B、液體C、氣體
2024-11-15 14:40
【總結(jié)】三五顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡教學(xué)目標(biāo):1、知識和技能?了解顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)。2、過程與方法[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]?嘗試應(yīng)用已知的科學(xué)規(guī)律解釋具體問題,獲得初步的分析概括能力。3、情感、態(tài)度、價值觀[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]?初步認(rèn)識科學(xué)技術(shù)對社會發(fā)展和人類生活的影響。重、
2024-12-03 09:41