八年級(jí)物理噪聲的控制和危害-資料下載頁(yè)

【摘要】第四節(jié)噪聲的危害和控制問(wèn)題1．從物理學(xué)的角度看什么是噪聲？?噪聲：發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音問(wèn)題2．優(yōu)美的歌曲一定是樂(lè)音嗎？（舉例說(shuō)明）問(wèn)題3．從環(huán)境保護(hù)的角度看什么是噪聲？?從環(huán)保的角度看，凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，都屬于噪聲。問(wèn)題

2024-11-10 23:19

人教版物理八下135其他簡(jiǎn)單機(jī)械同步試題9-資料下載頁(yè)

【摘要】《五、其他簡(jiǎn)單機(jī)械》練習(xí)題一、填空題1、每周一學(xué)校都舉行升旗儀式，在升旗儀式上，當(dāng)升旗手緩緩向下拉繩子時(shí)，旗子就會(huì)徐徐上升。這是由于旗桿頂部有一個(gè)滑輪，它能改變力的方向，但（選填“能”或“不能”）省力。2、在山區(qū)常見(jiàn)到如上圖所示的盤(pán)山公路。修建盤(pán)山公路是利用我們學(xué)過(guò)的一種簡(jiǎn)單機(jī)械_____的原理，這樣做的主要目的是使汽車在上

2024-11-29 03:23

人教版物理八下131彈力彈簧測(cè)力計(jì)同步試題9-資料下載頁(yè)

【摘要】彈力和彈簧測(cè)力計(jì)同步練習(xí)題型一知道什么叫彈力，知道彈力產(chǎn)生的條件題型二了解彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造，會(huì)正確使用彈簧測(cè)力計(jì)題型三知道彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理，會(huì)自制簡(jiǎn)單的彈簧測(cè)力計(jì)并能準(zhǔn)確地標(biāo)注它的刻度基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練1．物體形狀或體積的改變叫做＿＿＿＿．作用在物體上的外力越大，物體的＿＿

2024-11-29 08:27

人教版物理八下101現(xiàn)代順風(fēng)耳---電話同步試題9-資料下載頁(yè)

【摘要】節(jié)節(jié)練--現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話一、填空題1．1876年________發(fā)明了電話，最簡(jiǎn)單的電話由________和________組成，在電話的一端________把聲音變成變化的電流，電流沿著導(dǎo)線把信息傳到遠(yuǎn)方.在另一端，電流使________的膜片振動(dòng)，攜帶信息的電流又變成了聲音.2．電話之間是通過(guò)電話交換機(jī)來(lái)________，一

2024-11-29 03:35

人教版物理八下33探究凸透鏡成像的規(guī)律word教案9-資料下載頁(yè)

【摘要】探究凸透鏡成像的規(guī)律教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能目標(biāo)：知道凸透鏡成像的規(guī)律2、過(guò)程和方法目標(biāo)：⑴培養(yǎng)初步的觀察能力和提出問(wèn)題的能力⑵嘗試根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)對(duì)問(wèn)題成因提出猜想⑶學(xué)習(xí)擬定簡(jiǎn)單的所以方案⑷學(xué)習(xí)從實(shí)驗(yàn)中歸納簡(jiǎn)單的科學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)初步的分析概括能力、創(chuàng)新能力3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)⑴具有對(duì)

2024-12-03 09:42

物理八年級(jí)上人教版14噪聲的危害和控制課件-資料下載頁(yè)

【摘要】四、噪聲的危害和控制人教版新教材第一章聲現(xiàn)象一、噪聲物理中，發(fā)聲體作無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫做噪聲。從環(huán)保的角度看，凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，都屬于噪聲。二、噪聲的來(lái)源交通運(yùn)輸噪聲工業(yè)噪聲施工噪聲

2025-07-24 02:07

蘇科版初中物理八下101壓強(qiáng)9-資料下載頁(yè)

【摘要】（第二課時(shí)）《壓強(qiáng)》學(xué)案主備：吳振華審核：徐立成[一、學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、能用壓強(qiáng)知識(shí)進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算，能解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象和解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題2、知道壓強(qiáng)增大和減小的途徑[二、學(xué)習(xí)活動(dòng)]（一）、如何測(cè)量人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)。1、學(xué)生自學(xué)P78活動(dòng)測(cè)量方法（1）如何測(cè)量人對(duì)地面的壓力？

2024-11-19 17:19

人教版物理八下125牛頓第一定律同步試題9-資料下載頁(yè)

【摘要】11．5物體的慣性上小學(xué)的小麗同學(xué)聽(tīng)老師說(shuō)，由于地球自轉(zhuǎn)，當(dāng)?shù)氐孛娴乃俣却蠹s是360m/s，便產(chǎn)生了一個(gè)想法：地球既然轉(zhuǎn)得這么快，那么當(dāng)自己跳起來(lái)落回地面時(shí)，地面一定轉(zhuǎn)動(dòng)了一段很大的距離，自己就不會(huì)落在原地．下課后便急忙跑到操場(chǎng)上去試試．使勁向上跳，但總是落回到原處．小麗怎么也不明白其中的道理．你能解釋嗎？智能提要

2024-11-29 08:28

噪聲的危害和控制-資料下載頁(yè)

【摘要】噪聲的危害和控制復(fù)習(xí)提問(wèn)?(過(guò)關(guān)試題）2、聲音的音調(diào)決定于發(fā)聲體振動(dòng)的，越快，音調(diào)越高。3、響度與發(fā)聲體的有關(guān)，越大，響度越大。1、聲音的三要素是：、、

2025-07-18 17:40

噪聲的危害和控制-資料下載頁(yè)

【摘要】四、噪聲的危害和控制一、噪聲物理中，發(fā)聲體作無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫做噪聲。從環(huán)保的角度看，凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，都屬于噪聲。二、噪聲的來(lái)源交通運(yùn)輸噪聲工業(yè)噪聲施工噪聲社會(huì)生活噪聲噪聲等級(jí)裝置三、噪聲強(qiáng)弱的等

2025-07-18 20:13

噪聲的危害和控制-資料下載頁(yè)

【摘要】高昂的進(jìn)行曲令人振奮，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲讓人如癡如醉。刺耳的汽車?yán)嚷?、工地上機(jī)器的轟鳴聲則讓人感到緊張、煩躁。汽車?yán)嚷曅√崆傺葑嘀袊?guó)人民解放軍進(jìn)行曲工廠車間噪聲導(dǎo)入新課本節(jié)導(dǎo)航觀察噪聲的波形演示金手指駕校網(wǎng)金手指駕駛員考試2021

2025-05-15 04:53

八年級(jí)物理噪聲的危害和控制同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】教師助手學(xué)生幫手家長(zhǎng)朋友第四節(jié)噪聲的危害和控制活動(dòng)與探究1、觀察與思考如圖所示的是示波器上的波形圖，甲是音叉發(fā)聲的波形圖，乙是電鋸切割木頭時(shí)發(fā)聲的波形圖。從圖中可以看出_______圖中的波形圖是噪聲波形，它表明發(fā)聲體在做_____振動(dòng)時(shí)發(fā)聲。2、動(dòng)手做一做將一只鬧鐘上足發(fā)條做以下實(shí)驗(yàn)：(1)放在你身邊鬧；(2)

2025-04-04 02:12

人教版物理八下14噪聲的危害和控制9(留存版)

人教版物理八下14噪聲的危害和控制9-文庫(kù)吧

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人教版物理八下14噪聲的危害和控制9(已修改)