冀教版七上田野動物調(diào)查1-wenkub
2022-11-30 08:59:58 本頁面
【正文】 和同學(xué)分工合作的能力。探究竟中明確給出了教學(xué)組織形式，技能卡要求學(xué)生對不同的動物應(yīng)采取不同的方法分類進(jìn)行觀察。通過讓學(xué)生參與制定調(diào)查方案，親自進(jìn)行田野動物調(diào)查，得出結(jié)論，能使學(xué)生更深刻地認(rèn)識到知識鏈中關(guān)于地球上生物物種的多樣性，以此引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際生活中懂得如何科學(xué)地調(diào)查野生動物存在的狀況，合理地開發(fā)和利用動物資源的意義。 （ 3）嘗試對動物進(jìn)行簡單的分類。同時由于本節(jié)課的活動性和學(xué)生的自主性強(qiáng)，如果事先沒有一個周密的調(diào)查方案，學(xué)生的調(diào)查活動很可能會走過場，限于表面的紅花熱鬧。 2．描 述身邊的動物和它們的生活環(huán)境。 課時安排 1～ 2課時 教學(xué)準(zhǔn)備 教師 ： （ 1） 選擇好讓學(xué)生調(diào)查的場所，幫助學(xué)生分組，確定調(diào)查路線。 學(xué)生 ： 準(zhǔn)備調(diào)查表格，確定調(diào)查路線、鉛筆（有條件的可帶照相機(jī)、放大鏡等）。 方案 1：田野動 物調(diào)查。 根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r，選擇好調(diào)查地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1