冀教版七上田野動物調(diào)查1(留存版)
【正文】 根據(jù)七年級學(xué) 生的心理特點，采用調(diào)查活動這種教學(xué)形式，吸引學(xué)生積極參加教學(xué)活動，滿足 了學(xué)生的情趣特點和心理需求，如通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了 多種動物會感到驚奇，喜愛的動物樂意觀察、更樂于描述。 實地調(diào)查 各組同學(xué) 根據(jù)分工，認(rèn)真開始調(diào)查、記錄（或拍照）。 各組將調(diào)查報告以板報的形 式共同展示，同學(xué)互相觀摩，從中吸取經(jīng)驗。最后，要求學(xué)生寫出一份家鄉(xiāng)動物資源的調(diào) 查報告。 （ 4）了解要調(diào)查的動物狀況，并查找相關(guān)資料。 （ 2）初步培養(yǎng)學(xué)生的調(diào)查能力以及和同學(xué)分工合作的能力。同時由于本節(jié)課的活動性和學(xué)生的自主性強，如果事先沒有一個周密的調(diào)查方案，學(xué)生的調(diào)查活動很可能會走過場，限于表面的紅花熱鬧。 方案 1：田野動 物調(diào)查。 方案 3：調(diào)查圖片展。 引導(dǎo)學(xué)生整理和分析調(diào)查所得到的資料，對動物進(jìn)行分類描述，并幫助學(xué)生解決疑難問題。 （ 3）飼養(yǎng)一些常見 的小動物。
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