【總結(jié)】高矮、長(zhǎng)短的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合身邊的事物進(jìn)行高矮、長(zhǎng)短的比較,了解這些概念的含義,使學(xué)生能夠進(jìn)行高矮、長(zhǎng)短的比較。過(guò)程與方法:通過(guò)呈現(xiàn)身邊的事例及實(shí)踐活動(dòng),了解比較的方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,初步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)過(guò)程:一、情境創(chuàng)設(shè)情境引入:
2024-11-19 08:52
【總結(jié)】圖案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)::經(jīng)歷欣賞圖案、模仿畫(huà)圖、獨(dú)立設(shè)計(jì)圖案的過(guò)程。:能利用工具設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的圖案,能清楚的說(shuō)明設(shè)計(jì)圖案的過(guò)程。:積極參與設(shè)計(jì)圖案活動(dòng),獲得成功的體驗(yàn),感受圖案的美。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境、建立模型。,感受圖案的美和在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。師:在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,美無(wú)處不在,請(qǐng)同學(xué)們欣賞這幾幅圖案(課件出示書(shū)上
2024-11-19 08:47
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)角教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):進(jìn)一步認(rèn)識(shí)角,知道從一點(diǎn)引出兩條射線所圍成的圖形叫做角。2.能力目標(biāo):在觀察、實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)角的大小與邊的關(guān)系,理解角的大小和兩條邊張開(kāi)的大小有關(guān),與角兩邊的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系。并且會(huì)讀、寫(xiě)、畫(huà)角。3.情感目標(biāo):感受數(shù)學(xué)在生活中的重要性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)角
2024-12-03 06:50
【總結(jié)】加、減法教學(xué)內(nèi)容:P12~~P13素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)教學(xué)點(diǎn):在解決用電問(wèn)題的活動(dòng)中,經(jīng)歷自主嘗試并與他人交流三位數(shù)退位減法的計(jì)算過(guò)程。能力教學(xué)點(diǎn):會(huì)計(jì)算三位數(shù)退位減法。德育教學(xué)點(diǎn):感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):三位數(shù)退位減法的計(jì)算法則。教學(xué)難點(diǎn):解決連續(xù)退位問(wèn)題。教學(xué)過(guò)
2024-12-09 08:47
【總結(jié)】通用教案?jìng)€(gè)性教案順序教學(xué)目標(biāo):能力目標(biāo):在擺卡片的數(shù)學(xué)活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)10以內(nèi)數(shù)的排列順序。知識(shí)目標(biāo):會(huì)用10以內(nèi)的數(shù)表示事物的順序。情感目標(biāo):通過(guò)“身邊的數(shù)學(xué)”感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生關(guān)注生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)用10以內(nèi)的數(shù)表示事物的順序。教學(xué)難點(diǎn):發(fā)現(xiàn)10以內(nèi)數(shù)的
【總結(jié)】第一篇:(冀教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案扇形的認(rèn)識(shí)2 2016-2017學(xué)年最新版 扇形的認(rèn)識(shí) 教材:冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)單元:一圓和扇形課題:扇形的認(rèn)識(shí) 板塊:教學(xué)設(shè)計(jì)——教案教學(xué)目標(biāo): ...
2024-11-04 12:52
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)實(shí)際操作,經(jīng)歷體驗(yàn)認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的過(guò)程。2.能力目標(biāo):認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形,能在方格紙上畫(huà)出簡(jiǎn)單軸對(duì)稱圖形的另一半。3.情感目標(biāo):了解自然界和生活中有著很多的對(duì)稱現(xiàn)象,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,學(xué)會(huì)欣賞對(duì)稱的美,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)實(shí)際操作,經(jīng)歷體驗(yàn)認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的過(guò)
2024-11-18 21:22
【總結(jié)】《扇形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)金密藏教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第9頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、在觀察、討論、判斷等活動(dòng)中,經(jīng)歷初步認(rèn)識(shí)扇形的過(guò)程。2、知道扇形各部分的名稱,初步了解扇形的特征,能在圓中畫(huà)出扇形。3、體會(huì)扇形和圓的關(guān)系,感受扇形圖與名稱的聯(lián)系。教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備兩把折扇(其中一把圓形扇)
2024-11-28 19:33
【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)實(shí)例,認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖,了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)與作用。:能讀懂扇形統(tǒng)計(jì)圖,從中獲得有效的信息,體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。:讓大家體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。平衡膳食寶塔圖谷類(500g%)蔬菜、水果類(700g%)肉、魚(yú)、蝦、蛋類(2
2024-11-29 03:03
【總結(jié)】2021/1/5教學(xué)目標(biāo)?,經(jīng)歷求百分比并用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的過(guò)程。?,能用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示相關(guān)的簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)。?,激發(fā)制作扇形統(tǒng)計(jì)圖的興趣。人數(shù)/人0481216乒乓球足球跳繩踢毽其他128659
2024-11-29 02:43
【總結(jié)】厘米的認(rèn)識(shí)教學(xué)目的:1.經(jīng)歷使用不同方法測(cè)量物體長(zhǎng)度的過(guò)程,體會(huì)建立統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的重要性。2.體會(huì)厘米的含義,會(huì)用厘米作長(zhǎng)度單位測(cè)量物品的長(zhǎng)度。3.在測(cè)量、交流活動(dòng)中,體會(huì)測(cè)量在日常生活中的簡(jiǎn)單應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生初步的估測(cè)意識(shí)和能力。學(xué)具準(zhǔn)備:直尺、回形針等。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入。1.出示兩支長(zhǎng)短明顯不同的
2024-11-19 08:50
【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件教學(xué)目標(biāo):通過(guò)觀察、操作和交流認(rèn)識(shí)圓的各部分名稱與感受圓的基本特征,會(huì)用圓規(guī)畫(huà)指定大小的圓,能應(yīng)用圓的知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象。:在學(xué)習(xí)過(guò)程中,培養(yǎng)大家的觀察能力、動(dòng)手操作能力、抽象概括能力。:進(jìn)一步提高同學(xué)們的合作交流能力。正方形長(zhǎng)方形三角形平行四邊形梯形圓圓心O
2024-11-29 06:05
【總結(jié)】米的認(rèn)識(shí)教學(xué)目的:1.在實(shí)際測(cè)量的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位“米”。2.體會(huì)米的含義,知道厘米、米之間的關(guān)系;能以米、厘米為單位正確測(cè)量物體的長(zhǎng)度。3.進(jìn)一步體會(huì)測(cè)量在生活中的簡(jiǎn)單應(yīng)用,發(fā)展學(xué)生初步的空間感。教具準(zhǔn)備:米尺、卷尺、學(xué)生每人準(zhǔn)備1米長(zhǎng)的繩子。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)1.提問(wèn)學(xué)生自己的哪個(gè)手指寬是1厘
2024-11-18 21:21
【總結(jié)】百分比的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):會(huì)解求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少的有關(guān)應(yīng)用題;提高閱圖能力,能根據(jù)餅圖、柱狀圖等解決實(shí)際問(wèn)題。2.能力目標(biāo):通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的研究、解決,培養(yǎng)學(xué)生觀察、概括、語(yǔ)言表達(dá)的能力。3.情感目標(biāo):通過(guò)合作學(xué)習(xí)、討論,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)與他人交流的意識(shí)和能力,通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的解決,使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與生
2024-11-20 02:40
【總結(jié)】百分比的意義教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):會(huì)把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)、分?jǐn)?shù),反之也能把小數(shù)、分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)。2.能力目標(biāo):嘗試多角度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,并經(jīng)歷對(duì)解題過(guò)程的反思,豐富和積累對(duì)具體問(wèn)題的操作探究的經(jīng)驗(yàn)。3.情感目標(biāo):通過(guò)與他人交流合作,培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和協(xié)作精神。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)掌握百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化,
2024-12-01 04:25