人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)各單元作文指導(dǎo)課件-wenkub
2022-11-30 07:10:53 本頁(yè)面
【正文】 一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)梢。這場(chǎng)面既熱鬧 又壯觀。 注意收集有關(guān)家鄉(xiāng)的資料，炫動(dòng)你 要介紹的方面。 每天早晨上學(xué)時(shí)，我都會(huì)在小區(qū)里 遇見(jiàn)一位衣著破舊，背脊彎曲的老 奶奶 。她身上早已被淋濕了。 結(jié)尾： 春天，真像一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲??！ 我愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天，以及它帶 給我的美好希望。第一單元 春 光 無(wú) 限 我的發(fā)現(xiàn) 注意： 抓住你發(fā)現(xiàn)的一個(gè)重點(diǎn) 進(jìn)行細(xì)致描述； 語(yǔ)言要優(yōu)美生動(dòng)，讓我 們可以身臨其境； 范例： 一出家門(mén)，我感到春天的太陽(yáng) 暖洋洋，路上的行人都換上了春裝。 第二單元 互幫互助 回憶一下你腦海中記憶比 較深刻的幫助他人的事例； 把事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、 人物、經(jīng)過(guò)交代清楚； 注意說(shuō)請(qǐng)你的心理變化。 我想她一定很需要幫助，于是，急忙把她 拉到傘下。 結(jié)尾 ： 愛(ài)心可以讓世界變得更美好！ 我們一路上說(shuō)著笑著，我感到從 未有過(guò)的快樂(lè)！ 一路上，風(fēng)兒為我們唱歌，云兒 為我們跳舞，就連太陽(yáng)公公夜笑紅了 臉，仿佛在夸獎(jiǎng)我們。 安排好要說(shuō)內(nèi)容的順序，先說(shuō)什么 在說(shuō)什么，條理要清晰。 我的家鄉(xiāng)在云南。田間金黃色的稻子 在秋風(fēng)的吹拂下泛起一層層波浪，到處一片 豐收的景象。 要做到主次分明，詳略得當(dāng)，從家鄉(xiāng)眾多特 產(chǎn)或景點(diǎn)中選擇最熟悉的、最具代表詳細(xì)描寫(xiě)。 我的家鄉(xiāng)在 —— 省的 —— ，那里風(fēng)光秀麗。 好詞： 大功告成 垂頭喪氣 整整齊齊 心靈手巧 笨手笨腳 全神貫注 欣喜若狂 小心翼翼 活靈活現(xiàn) 大顯身手 手忙腳亂 滿頭大汗 開(kāi)頭： 你會(huì)制作樹(shù)葉書(shū)簽嗎？讓我來(lái)告訴 你應(yīng)該怎么做吧！ 今天老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓同學(xué) 們用廢棄的飲料瓶制作成花盆，看看誰(shuí) 做得好。我以后還要做更多 漂亮的東西！ 你喜歡我的手工作品嗎？ 習(xí)作要求： 作文選材不限； 作文題目自擬； 字?jǐn)?shù)不能少于 150字。 請(qǐng)同學(xué)們自己選一幅圖，進(jìn)行分角色表演 ！ 看圖寫(xiě)話，寫(xiě)一寫(xiě)你的想法！ 題目自擬，字?jǐn)?shù) 150字以上。 （ 1）根據(jù)自己的愿望，選擇自己理 想中的人或物來(lái)寫(xiě)。 早晨，樹(shù)葉上的露珠掉落下來(lái)，灑在 我的身上，讓我感覺(jué)好清爽。大樹(shù)把陽(yáng)光擋住了，只有 斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光曬到了我的身上，曖洋洋 的。這 時(shí)我就在想：如果人類能多保護(hù)和愛(ài)護(hù)
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