人教版語文二年級下冊各單元作文指導(dǎo)課件-wenkub
2022-11-30 07:10:53 本頁面
【正文】 一個個小燈籠掛在樹梢。這場面既熱鬧 又壯觀。 注意收集有關(guān)家鄉(xiāng)的資料，炫動你 要介紹的方面。 每天早晨上學(xué)時，我都會在小區(qū)里 遇見一位衣著破舊，背脊彎曲的老 奶奶 。她身上早已被淋濕了。 結(jié)尾： 春天，真像一曲美妙動聽的樂曲??！ 我愛這生機勃勃的春天，以及它帶 給我的美好希望。第一單元 春 光 無 限 我的發(fā)現(xiàn) 注意： 抓住你發(fā)現(xiàn)的一個重點 進行細致描述； 語言要優(yōu)美生動，讓我 們可以身臨其境； 范例： 一出家門，我感到春天的太陽 暖洋洋，路上的行人都換上了春裝。 第二單元 互幫互助 回憶一下你腦海中記憶比 較深刻的幫助他人的事例； 把事件發(fā)生的時間、地點、 人物、經(jīng)過交代清楚； 注意說請你的心理變化。 我想她一定很需要幫助，于是，急忙把她 拉到傘下。 結(jié)尾 ： 愛心可以讓世界變得更美好！ 我們一路上說著笑著，我感到從 未有過的快樂！ 一路上，風(fēng)兒為我們唱歌，云兒 為我們跳舞，就連太陽公公夜笑紅了 臉，仿佛在夸獎我們。 安排好要說內(nèi)容的順序，先說什么 在說什么，條理要清晰。 我的家鄉(xiāng)在云南。田間金黃色的稻子 在秋風(fēng)的吹拂下泛起一層層波浪，到處一片 豐收的景象。 要做到主次分明，詳略得當(dāng)，從家鄉(xiāng)眾多特 產(chǎn)或景點中選擇最熟悉的、最具代表詳細描寫。 我的家鄉(xiāng)在 —— 省的 —— ，那里風(fēng)光秀麗。 好詞： 大功告成 垂頭喪氣 整整齊齊 心靈手巧 笨手笨腳 全神貫注 欣喜若狂 小心翼翼 活靈活現(xiàn) 大顯身手 手忙腳亂 滿頭大汗 開頭： 你會制作樹葉書簽嗎？讓我來告訴 你應(yīng)該怎么做吧！ 今天老師布置了一個作業(yè)，讓同學(xué) 們用廢棄的飲料瓶制作成花盆，看看誰 做得好。我以后還要做更多 漂亮的東西！ 你喜歡我的手工作品嗎？ 習(xí)作要求： 作文選材不限； 作文題目自擬； 字數(shù)不能少于 150字。 請同學(xué)們自己選一幅圖，進行分角色表演 ！ 看圖寫話，寫一寫你的想法！ 題目自擬，字數(shù) 150字以上。 （ 1）根據(jù)自己的愿望，選擇自己理 想中的人或物來寫。 早晨，樹葉上的露珠掉落下來，灑在 我的身上，讓我感覺好清爽。大樹把陽光擋住了，只有 斑斑點點的陽光曬到了我的身上，曖洋洋 的。這 時我就在想：如果人類能多保護和愛護
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