【總結(jié)】黑信――哈謝克教學(xué)目標(一)知識與能力目標1、理解并識記文中的生字、難詞。2、了解作者及相關(guān)的知識。3、理解文章的主題思想。4、與《皇帝的新裝》比較閱讀,探究二者寫法上的差異。(二)過程與方法目標通過自主、合作、探究進一步加深對文章主題的理解。(三)情感
2025-11-10 06:42
【總結(jié)】狼教學(xué)目標:知識與能力:學(xué)習(xí)掌握文言字詞,熟讀背誦文章。過程與方法:理解課文內(nèi)容,創(chuàng)造性復(fù)述故事情感態(tài)度與價值觀;正確認識人和動物的關(guān)系,多角度發(fā)表自己的見解。教學(xué)重點:落實字詞教學(xué)難點:多角度創(chuàng)造性地復(fù)述課文課時安排:1課時教學(xué)過程:課前預(yù)習(xí):1、朗讀課文3次,做到通順流利
2025-11-10 12:08
【總結(jié)】走向蟲子劉亮程學(xué)習(xí)目標:1、了解作者、掌握文中的生字詞。2、了解內(nèi)容、把握文章的主題。3、學(xué)習(xí)從動詞運用的角度來賞析語言。本文作者劉亮程,1962年出生于古爾班通古特沙漠邊緣的一個小村莊,在那里度過了童年和青年時期。他種過地、當過農(nóng)
2025-11-29 04:54
【總結(jié)】夜雨中,人生和歷史都在蹣跚?!嗲镉暧嗲镉觐}目解說:“夜雨”點明寫作對象;“詩意”讓人有一種飄逸、浪漫、空靈的感覺。題目創(chuàng)造了一種美的意境,吸引讀者閱讀。知識與能力過程與方法情感與價值掌握重要詞語,理解并體會作者頗具哲理的語言風(fēng)格。在誦讀中,體會作者對人
2025-11-29 00:26
【總結(jié)】蜘蛛貓的天堂(拓展閱讀課)【學(xué)習(xí)目標】一、知識與技能1、了解作者的生平。創(chuàng)作,識記生字詞。2、學(xué)習(xí)《蜘蛛》一文生動形象的語言;學(xué)習(xí)《貓的天堂》一文細膩生動的語言。二、過程與方法1、在朗讀中引導(dǎo)學(xué)生理解、感受作者的情感。在朗讀中培養(yǎng)學(xué)生的悟性。2、討論研討相結(jié)合,以學(xué)生自主、合作、探究為主。三、
2025-11-19 15:57
【總結(jié)】農(nóng)夫和蛇(兩則)《伊索寓言》寓言是用假托的帶有勸諭性、諷刺性的故事來寄寓意味深長的道理,給人以啟示的一種文學(xué)體裁。?特點:⑴篇幅短?。虎乒适碌闹魅斯梢允侨艘部梢允菙M人化的動植物或其他事物。;⑶創(chuàng)作上常用夸張擬人等修辭手法,通過故事借此喻彼,借小喻大。⑷從簡單易懂的故事中體現(xiàn)深奧的生活道理。
2025-11-08 02:46
【總結(jié)】《泰山日出》學(xué)案學(xué)習(xí)目標:1.了解作者的生平經(jīng)歷,整體感知課文。,理解、體驗作者于字里行間浸透的一種給人以新的、生機的神秘的美的享受。學(xué)習(xí)重點:本文中哪些描寫表現(xiàn)了對光明的渴望。學(xué)習(xí)難點:如何使讀者體會出對旭日光明的描寫是表達了對社會光明的渴望。導(dǎo)學(xué)過程:一、明確目標(目標明確,行動才更有效。)二、課前熱身
2025-11-09 16:28
【總結(jié)】第9課《敕勒歌》同步練習(xí)⊙收獲平臺一、請寫出含有“見”字的成語,看誰寫得最多。答:____________________________________________________________________________________________________二
2025-11-19 12:08
【總結(jié)】《雷雨前》導(dǎo)學(xué)案一、教學(xué)目標(一)語文基礎(chǔ)知識目標1.生字長工chánɡ魂牽夢縈yínɡ熹微xī慎思shèn靜謐mì相和hè咆哮páoxiào齷齪wòchuò水門汀tīnɡ瞥過piē纂集zuǎn蹣跚p
2025-11-09 16:30
【總結(jié)】《靜默草原》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標:知識目標:1、了解作者及其純樸、簡潔、深情、睿智、哲理性的語言風(fēng)格2、通過對比和人的感受來寫草原特點的寫法3、學(xué)習(xí)欲揚先抑、層層遞進、卒章顯志的手法技能目標:1、訓(xùn)練學(xué)生正確流利的有感情的誦讀課文,掌握生字詞2、培養(yǎng)學(xué)生能抓住文眼,梳理文章的層次結(jié)構(gòu)、情感
2025-11-09 16:29
【總結(jié)】?róngqiàwǎnxùshuāirèn?融洽宛如和煦衰敗韌性?zǎoézhàwǎn
2025-11-03 00:49
【總結(jié)】第四單元偉大的抗日戰(zhàn)爭綜合測試(分值:100分時間:45分鐘)一、找一找(在下面的選項中,只有一項是正確的,請你把它找出來,每題3分,共60分,請試著在20分鐘之內(nèi)完成)1、日本對于中國東北的侵略,開始于A、九一八事變B、一·二八事變C、七七事變D、八一三事變
2025-11-24 06:06
【總結(jié)】第四單元誠信為本單元目標檢測試題班別______姓名______評分______一、選擇題(每小題只有一個答項是正確的。)01.誠信既是一種道德規(guī)范,也是一種道德品質(zhì)。在實際生活中,誠信主要表現(xiàn)為()①真實不欺②愛國守法③敬業(yè)
【總結(jié)】馬克·吐溫議論性散文:一種文學(xué)體裁,包括雜文、隨筆、游記、書信、日記等。有別于議論文,有抒情性、形象性、哲理性的特點。他給讀者一種富于理性的形象和情感,在說理時常伴隨著強烈的感情色彩和鮮明的個性色彩。馬克·吐溫?美國作家,是美國批判現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人,世界著名的短篇小說大師。短篇小說《百萬英磅》、《競選州
2025-11-09 02:12
【總結(jié)】溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時作業(yè)(十三)樂音(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》,其特點是多聲部、無指揮、無伴奏。演唱時
2025-11-19 14:05