第四課憲法與人權-資料下載頁

【總結】第四課憲法與人權壹、憲法所保障的人權理念與內容貳、自由權的保障及界限參、大法官違憲宣告壹、憲法所保障的人權理念與內容一、憲法保障的基本權利二、新興人權的發(fā)展?圖源：TheHumanRightsEducation(HRE)Library2020/5/12取自%3A%2F%%2F

2025-08-23 08:14

第四課第二框-資料下載頁

【總結】復習：：生命健康權、人身自由、姓名權、肖像權、名譽權、隱私權、榮譽權：名譽權、肖像權、姓名權、榮譽權、隱私權肖像權：?以容貌為中心的人體形象再現?比如：繪畫、剪紙、照相、錄像。。。？?1)肖像再現了個人的基本特征，

2025-08-01 17:06

第四課因式分解-資料下載頁

【總結】第4課因式分解〖知識點〗因式分解定義，提取公因式、應用公式法、分組分解法、二次三項式的因式（十字相乘法、求根）、因式分解一般步驟。〖大綱要求〗理解因式分解的概念，掌握提取公因式法、公式法、分組分解法等因式分解方法，掌握利用二次方程求根公式分解二次二項式的方法，能把簡單多項式分解因式?！伎疾橹攸c與常見題型〗考查因式分解能力，在

2024-12-05 11:24

第四課第二框-資料下載頁

【總結】第四課第二框我國的基本經濟制度——以公有制為主體，多種所有制共同發(fā)展含義地位作用形式或備注國有經濟集體經濟混合所有制經濟//國民經濟的支柱部分勞動者共同占有

2025-08-01 13:44

第四課windows的桌面-資料下載頁

【總結】信息技術第一冊第四課WINDOWS的桌面教學目標：1、認識“桌面”的組成。2、掌握“桌面”的簡單操作。教學重點及難點：1、“開始”按扭的使用。2、“任務欄”的操作。教具準備：圖片、錄象、錄音等教法：任務驅動法、示范法學法：小組討論法、自學教學課時：1課

2025-08-27 15:24

[精選]第四課顯示設備-資料下載頁

【總結】顯示設備篇計算機組裝與維修本節(jié)主要內容?顯卡主要性能指標?顯卡選購技巧?顯卡故障判斷和解決方案?顯示器主要性能指標?顯示器選購技巧?顯示器故障判斷和解決方案。顯卡顯卡是電腦系統(tǒng)中必備的設備，負責將CPU送來的圖像數據經過處理，再送到顯示器的屏幕上成像。

2025-02-15 05:52

第四課人生當自強-資料下載頁

【總結】第四課人生當自強初中思想品德復習(一)基礎知識學習?1自強的含義?2自強的表現?3自強不息是我們的民族精神?4自強是通向成功的階梯,要自強就必須告別自棄自強?對未來充滿希望?永遠積極向上?奮發(fā)進取?自強:對未

2025-08-01 13:42

第四課戊戌政變-資料下載頁

【總結】第四課戊戌政變學習要求?1.知道戊戌變法失敗的基本史實。?2.知道戊戌變法的歷史意義。?3.認識中國近代化道路的曲折性。?4.樹立“天下興亡、匹夫有責”的歷史使命感和社會責任感。一、新舊勢力的交鋒(二)、交鋒態(tài)勢(一)、背景：新政措施的推行人

2025-08-01 13:41

經濟常識第四課復習-資料下載頁

【總結】知識點落實三大產業(yè)農業(yè)是國民經濟的基礎工業(yè)是國民經濟的主導積極發(fā)展第三產業(yè)含義及劃分地位、作用和現狀如何發(fā)展劃分GNP與GDP關系優(yōu)化與升級含義及劃分地位、作用和現狀如何發(fā)展[發(fā)展支柱產業(yè)（重要性、哪些行業(yè)）和走新型工業(yè)化道路（內容、特點）

2025-11-01 01:43

第四課孫權勸學教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：第四課《孫權勸學》教學設計 第十五課孫權勸學 教學目標 1．體會人物語言的情味。 2．學習一些文言實詞和虛詞的用法。3．學習運用“吳下阿蒙”“刮目相待”等成語。4．理解本文開卷有益的主...

2025-09-27 09:05

第四課時練習七-資料下載頁

【總結】第四課時練習七（1）教學目標：1、使學生熟練口算除法，進一步掌握豎式計算兩、三位數除以一位數（首位整除），并用乘法對除法進行驗算。2、在解決問題的過程中，初步學會簡單的，有條理的思考，能對解決問題的過程進行反思。重點難點：重點：提高除法計算的熟練程度。難點：提高

2024-11-24 19:48

第四課多樣與統(tǒng)一-資料下載頁

【總結】第四課多樣與統(tǒng)一教學目標：1、通過教學活動，讓學生了解構圖的基本知識。了解多樣與統(tǒng)一的基本規(guī)律。并利用多樣與統(tǒng)一的規(guī)律，畫一組靜物。2、通過學習活動，學生初步在學習中體會多樣與統(tǒng)一在繪畫構圖中的作用，嘗試自己動手做一個取景框，進行構圖訓練。并從活動中體會到樂趣。3、培養(yǎng)學生的認真觀察事物的習慣，利用視覺感

2024-11-24 19:49

哲學與人生第四課教案-資料下載頁

【總結】第一篇：哲學與人生第四課教案 第四課 普遍聯(lián)系與人際和諧 第一課時 用普遍聯(lián)系的觀點看待人際關系 ●教學內容分析 本課時在知識體系上屬于唯物辯證法的內容，圍繞聯(lián)系的觀點，教材介紹了聯(lián)系的含...

2025-10-15 22:16

第四課索溪峪的野教案-資料下載頁

【總結】第一篇：第四課《索溪峪的野》教案 4＊、《索溪峪的野》教學設計 一、教學目標： 1、正確讀記“惡作劇、不拘一格、年過花甲”等詞語。 2、學習作者抓住索溪峪“野”的特點，先概括再分別具體描寫的謀...

2025-10-27 01:58

第四單元第四課時解比例-資料下載頁

【總結】第四課時解比例教學內容：教科書第40頁例5“試一試”和“練一練”，練習七第5～9題教學目標：使學生學會解比例的方法進一步理解和掌握比例的基本性質。進一步體會數學知識之間的聯(lián)系，感受學習數學的樂趣。教學重難點：掌握解比例的書寫格式。教學過程：一、基礎訓練，引入新知教師：前面我們學習了一些比例的知

2024-11-24 19:49

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