【摘要】第四課了解基本國(guó)策與發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策一、為什么要實(shí)行對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策?①在開(kāi)發(fā)的世界中,無(wú)論什么國(guó)家,要發(fā)展壯大,都必須把自己融入世界的大潮中去,閉關(guān)自首只能導(dǎo)致落后。②當(dāng)代中國(guó)的前途命運(yùn)日益緊密地同世界的前途命運(yùn)聯(lián)系在一起。我們國(guó)家要發(fā)展、要進(jìn)步、要富強(qiáng),就要吸收和借鑒一切先進(jìn)的東西。③適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的發(fā)展和加入世貿(mào)組織的新形勢(shì),我們要以
2025-04-16 23:44
【摘要】什么是外匯?外匯是以外國(guó)貨幣表示的貨幣、票據(jù)和有價(jià)證券,包括以外國(guó)貨幣支付的外鈔、銀行存款、各類(lèi)票據(jù)、外國(guó)國(guó)債、外國(guó)公司債券、外國(guó)公司股票等一切外幣債權(quán)債務(wù)?,F(xiàn)鈔和現(xiàn)匯?現(xiàn)鈔:–由境外攜入或個(gè)人持有的可自由兌換的外國(guó)貨幣?現(xiàn)匯:–由國(guó)外匯入,或由境外攜入、寄入的外幣票據(jù)和憑證,比如境外匯款和旅行支票等。
2024-09-20 21:52
【摘要】1、懂得自強(qiáng)的含義、表現(xiàn)和作用,懂得自強(qiáng)要從少年開(kāi)始。2、能對(duì)比分析自強(qiáng)與自棄,逐步形成辨別是非的能力。3、初步養(yǎng)成自立自強(qiáng)的生活態(tài)度,樹(shù)立為他人、為社會(huì)服務(wù)的志向。重點(diǎn):自強(qiáng)的表現(xiàn)和作用。在非洲大草原的奧蘭治河兩岸,生活著許多羚羊。動(dòng)物學(xué)家發(fā)現(xiàn),東岸的羚羊繁殖能力比
2024-11-24 12:14
【摘要】全品高考復(fù)習(xí)方案第四課生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第三課時(shí)神經(jīng)調(diào)節(jié)全品高考復(fù)習(xí)方案要點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)1神經(jīng)調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)思維基本方式反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器組成反射非條件反射條件反射先天就有、中樞在皮層下
2024-11-09 00:28
【摘要】走進(jìn)成長(zhǎng)課堂人大附中王瑩瑩13466336804?西伯利亞的居民就收不到信號(hào)?非洲乞力馬扎羅火山的登山客就無(wú)法找人求救?你到巴黎、倫敦、悉尼等地,一下飛機(jī)接通的信號(hào),背后都是這個(gè)公司在提供服務(wù)?8千米以上珠穆朗瑪峰,零下40℃的北極、南極及窮苦的非洲大地,都見(jiàn)得到這個(gè)公司的足跡
2024-11-24 17:03
【摘要】第四課時(shí)認(rèn)識(shí)除法教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)48—50頁(yè)的內(nèi)容教學(xué)三維目標(biāo):,初步理解除法的含義,知道除法算式中各部分的名稱(chēng)。,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與同學(xué)合作交流。教學(xué)重點(diǎn):初步理解除法的含義。教學(xué)難點(diǎn):在平均分的活動(dòng)中抽象出除法算式,讓學(xué)生理解除法的含義。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、圓片、小棒等。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生初
2024-11-24 18:11
【摘要】1第四課活動(dòng)——挫折即是學(xué)習(xí)一、話說(shuō)挫折每個(gè)人一生當(dāng)中的成長(zhǎng)過(guò)程、學(xué)習(xí)狀況、感情生活、事業(yè)工作……都有一條高低起伏的曲線——就如同報(bào)表的弧度,高峰時(shí)的順境和低谷的逆境,填滿了我們生活中的每一片段。面對(duì)順境固然可喜,但是如何在逆境中、在挫折中鍛煉成長(zhǎng),則是重要的課題。請(qǐng)寫(xiě)下你經(jīng)歷過(guò)的令你傷心、失望、沮喪的事件,思考一下,你從這些事
2025-08-27 15:24
【摘要】第四課3做個(gè)聰明的消費(fèi)者教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生知道價(jià)格變化的原因;2、知道包裝袋上的有什么學(xué)問(wèn);3、懂得買(mǎi)到不合適的東西怎么辦。教學(xué)重點(diǎn):1、讓學(xué)生知道價(jià)格變化的原因;2、知道包裝袋上的有什么學(xué)問(wèn);教學(xué)難點(diǎn):懂得買(mǎi)到不合適的東西怎么辦。教學(xué)活動(dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入談話:同學(xué)們,由于各種原因,同樣的商品會(huì)以不
2024-11-24 18:12
【摘要】第四課時(shí):認(rèn)識(shí)除法教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)48—50頁(yè)的內(nèi)容教學(xué)三維目標(biāo):,初步理解除法的含義,知道除法算式中各部分的名稱(chēng)。,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與同學(xué)合作交流。教學(xué)重點(diǎn):初步理解除法的含義。教學(xué)難點(diǎn):在平均分的活動(dòng)中抽象出除法算式,讓學(xué)生理解除法的含義。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、圓片、小棒等。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生初步體
【摘要】媒介計(jì)劃發(fā)展日期:2023年10月13日媒介基本課程:第四課媒介計(jì)劃發(fā)展一種藝術(shù)(這里明沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)或錯(cuò),然而,可用科學(xué)性及判斷使之更好.)一切的目標(biāo),策略與運(yùn)作都以市場(chǎng)目標(biāo)為依據(jù)市場(chǎng)目標(biāo)廣告目標(biāo)媒介目標(biāo)媒介策略媒介計(jì)劃媒介計(jì)劃發(fā)展流程圖媒介選擇電視臺(tái)選用策略其他媒介購(gòu)買(mǎi)創(chuàng)
2025-01-26 02:57
【摘要】用腦銷(xiāo)售家具(一)?——第四課(黃埔二期)?2023、10、31?強(qiáng)調(diào):全腦銷(xiāo)售博弈(LPRS)和銷(xiāo)售心理矩陣——使語(yǔ)言更生動(dòng)、更能打動(dòng)人、更有說(shuō)服力,直指顧客的內(nèi)心世界,每句話都有其目的和價(jià)值,每句話都有巨大殺傷力!客戶使用(是/否)銷(xiāo)售匹配
2025-01-01 07:36
【摘要】第四課生命共舟合作就在身邊自由論壇──我來(lái)說(shuō)“競(jìng)爭(zhēng)”與“合作”1、生活中處處有競(jìng)爭(zhēng)、合作。?正是競(jìng)爭(zhēng),激發(fā)了生命的活力,我們“生命的林子”因而挺拔、茂盛。同樣,生活中處處有合作,正是合作,使我們的生命之舟百漿同力,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。?學(xué)生思考,舉出我們身邊要合作、有
2025-08-04 10:09
【摘要】第四課時(shí)分解因式乘風(fēng)學(xué)校-李秀芹課標(biāo)解讀:?1、了解因式分解的意義及其與整式乘法之間的關(guān)系?2、能靈活運(yùn)用用提公因式法、公式法(直接利用公式不超過(guò)兩次)進(jìn)行因式分解(指數(shù)是正整數(shù))一、概念梳理?一)分解因式的概念1、分解因式:把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)()的形式2
【摘要】乘除練習(xí)第四課時(shí)練習(xí)十一(二)教學(xué)內(nèi)容:教材第75頁(yè)的練習(xí)十一第7-10題。教學(xué)三維目標(biāo):1、使學(xué)生熟練掌握7的乘法口訣和相應(yīng)的口訣求商的方法。2、提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)過(guò)程:一、基礎(chǔ)練習(xí):1、練習(xí)十一第7題。引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察圖,理解三題所表達(dá)的不同含義,自己解決問(wèn)題。觀察三
2024-11-22 03:24
【摘要】二:關(guān)鍵詞識(shí)記1:全面小康社會(huì)最關(guān)鍵的目標(biāo):力爭(zhēng)2020年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比2020年翻兩番,綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力明顯增強(qiáng)。2:我國(guó)最高權(quán)力機(jī)關(guān):全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)3:當(dāng)今時(shí)代,文化建設(shè)極為重要的任務(wù):弘揚(yáng)民族精神4:三步走戰(zhàn)略第一步到1990年,國(guó)民生產(chǎn)總值翻一番,解決人民的溫飽問(wèn)題第二步到
2024-11-09 00:37