【總結(jié)】——如何做一個(gè)真正的溝通高手溝通是管理工作的靈魂,是提高工作效率,實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo),滿足各種需要的重要工具。不論溝通是否有效,溝通構(gòu)成了我們?nèi)粘I畹闹饕糠帧S行У臏贤ㄊ且环N不斷需要不斷去學(xué)習(xí)和實(shí)踐的能力。?溝通的基本理論?如何進(jìn)行有效的渠道溝通㊣什么是溝通㊣溝通的意義
2024-12-08 02:04
【總結(jié)】狀元地師第四課楊公祠六十四卦簽解秘?陳??名?易學(xué)是風(fēng)水的理論基礎(chǔ)。將八卦系統(tǒng)弄清楚,是風(fēng)水學(xué)的基本功之一。因?yàn)槔須庵疇?zhēng)都離不開八卦這個(gè)基本構(gòu)架,以洛書、干支、八卦分別為主線分別產(chǎn)生了不同的理氣派系學(xué)說(shuō),各家只是充當(dāng)不同的角色而已。都天玄空、輔星、三合、六爻四大系統(tǒng),對(duì)八卦使用的主線是非常明確的。八卦配河洛是都天玄空,九星配翻卦是輔
2025-08-05 09:36
【總結(jié)】第四課理性之光與浪漫之聲簡(jiǎn)述盧梭、康德等啟蒙思想家的觀點(diǎn),概括啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)人文主義思想的發(fā)展。一、康德道出啟蒙的真諦啟蒙運(yùn)動(dòng)就是人類脫離自己所加之于自己的不成熟狀態(tài)。不成熟狀態(tài)就是不經(jīng)別人的引導(dǎo),就對(duì)自己的理智無(wú)能為力??档拢ǖ拢┊?dāng)其原因不在于缺乏理智,而在于不經(jīng)別人的引導(dǎo)就缺乏勇氣
2025-08-01 13:36
【總結(jié)】第四課恪守職業(yè)道德案例1醫(yī)生被稱為“白衣天使”,治病救人是他們主要的工作內(nèi)容,這個(gè)職業(yè)也讓很多人向往。古代的老中醫(yī)在弟子滿師時(shí)總要贈(zèng)送兩件禮物,一把雨傘和一盞油燈,意思是訓(xùn)誡弟子為患者治病要不分晝夜、風(fēng)雨無(wú)阻、一心赴救。案例1但近年來(lái),有的患者看病時(shí),帶著錄音筆、攝像機(jī),將醫(yī)生的一
2025-08-16 02:19
【總結(jié)】第四課DeiSéiFo本課學(xué)習(xí)目的:學(xué)習(xí)復(fù)韻母的發(fā)音及其運(yùn)用。一、語(yǔ)音復(fù)韻母aieiéioiuiaoeoiuouêu二、語(yǔ)音講解三、語(yǔ)音練習(xí)四、課文——時(shí)間、節(jié)令五、詞語(yǔ)六、注釋七、練習(xí)[重點(diǎn)和難點(diǎn)]:eioie
2024-10-16 20:51
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧1、()里最大能填幾?30×()或3、下面各題應(yīng)該商幾?
2024-11-24 15:41
【總結(jié)】第四課好書大家看教學(xué)目標(biāo):1、集體生活中能與同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),交流分享、感受生活成果。2、能以文明有禮貌的方式和同學(xué)交往。珍惜他人的勞動(dòng)成果。3、感受多讀好書能擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):感受多讀好書能擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:圖片、
2024-11-24 19:49
【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)落實(shí)三大產(chǎn)業(yè)農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)含義及劃分地位、作用和現(xiàn)狀如何發(fā)展劃分GNP與GDP關(guān)系優(yōu)化與升級(jí)含義及劃分地位、作用和現(xiàn)狀如何發(fā)展[發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)(重要性、哪些行業(yè))和走新型工業(yè)化道路(內(nèi)容、特點(diǎn))
2024-11-17 19:17
【總結(jié)】第四課憲法與人權(quán)壹、憲法所保障的人權(quán)理念與內(nèi)容貳、自由權(quán)的保障及界限參、大法官違憲宣告壹、憲法所保障的人權(quán)理念與內(nèi)容一、憲法保障的基本權(quán)利二、新興人權(quán)的發(fā)展?圖源:TheHumanRightsEducation(HRE)Library2020/5/12取自%3A%2F%%2F
2025-08-23 08:14
【總結(jié)】復(fù)習(xí)::生命健康權(quán)、人身自由、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、榮譽(yù)權(quán):名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)肖像權(quán):?以容貌為中心的人體形象再現(xiàn)?比如:繪畫、剪紙、照相、錄像。。。??1)肖像再現(xiàn)了個(gè)人的基本特征,
2025-08-01 17:06
【總結(jié)】第4課因式分解〖知識(shí)點(diǎn)〗因式分解定義,提取公因式、應(yīng)用公式法、分組分解法、二次三項(xiàng)式的因式(十字相乘法、求根)、因式分解一般步驟。〖大綱要求〗理解因式分解的概念,掌握提取公因式法、公式法、分組分解法等因式分解方法,掌握利用二次方程求根公式分解二次二項(xiàng)式的方法,能把簡(jiǎn)單多項(xiàng)式分解因式?!伎疾橹攸c(diǎn)與常見題型〗考查因式分解能力,在
2024-12-05 11:24
【總結(jié)】第四課第二框我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度——以公有制為主體,多種所有制共同發(fā)展含義地位作用形式或備注國(guó)有經(jīng)濟(jì)集體經(jīng)濟(jì)混合所有制經(jīng)濟(jì)//國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱部分勞動(dòng)者共同占有
2025-08-01 13:44
【總結(jié)】信息技術(shù)第一冊(cè)第四課WINDOWS的桌面教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)“桌面”的組成。2、掌握“桌面”的簡(jiǎn)單操作。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):1、“開始”按扭的使用。2、“任務(wù)欄”的操作。教具準(zhǔn)備:圖片、錄象、錄音等教法:任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、示范法學(xué)法:小組討論法、自學(xué)教學(xué)課時(shí):1課
2025-08-27 15:24
【總結(jié)】顯示設(shè)備篇計(jì)算機(jī)組裝與維修本節(jié)主要內(nèi)容?顯卡主要性能指標(biāo)?顯卡選購(gòu)技巧?顯卡故障判斷和解決方案?顯示器主要性能指標(biāo)?顯示器選購(gòu)技巧?顯示器故障判斷和解決方案。顯卡顯卡是電腦系統(tǒng)中必備的設(shè)備,負(fù)責(zé)將CPU送來(lái)的圖像數(shù)據(jù)經(jīng)過(guò)處理,再送到顯示器的屏幕上成像。
2025-02-15 05:52
【總結(jié)】第四課人生當(dāng)自強(qiáng)初中思想品德復(fù)習(xí)(一)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)?1自強(qiáng)的含義?2自強(qiáng)的表現(xiàn)?3自強(qiáng)不息是我們的民族精神?4自強(qiáng)是通向成功的階梯,要自強(qiáng)就必須告別自棄自強(qiáng)?對(duì)未來(lái)充滿希望?永遠(yuǎn)積極向上?奮發(fā)進(jìn)取?自強(qiáng):對(duì)未
2025-08-01 13:42