3教學法心得體會-wenkub
2024-08-18 00 本頁面
【正文】 二、正確理解、深入分析教材 《音樂》是幼師專業(yè)班必修的專業(yè)課程之一。 第 1 頁 共 9 頁 教學法心得體會 XX 市高效課堂教學研究項目 材料匯編 名稱 音樂教學心得體會及反思 成員 陳芳曹一凌郭蘇煥 所在單位 XX 市 XX 縣區(qū)空冢郭鄉(xiāng)初級中學 日期 2024 年 10 月 9 日 教學心得體會及反思 音樂教學需要情感的投入，因此，必須營造寬松愉悅的氛圍，而善于為學生營造寬松、愉快的成長環(huán)境，甚至比學識是否淵博更為重要，因為教師與學生相互以心靈感受心靈，以感情贏得感情。在新生班的教學中，問起她們對音樂課的理解時，她們的答案幾乎一致是 “ 學唱歌 ” 。 通過教師正確的分析，讓學生清楚地知道中職幼師專業(yè)的音樂課程不象她們想象中的那么單一，它包括：樂理、簡譜視唱、五線譜視唱、聲樂、練耳、音樂欣賞等；音樂課在整個專業(yè)課的學習中有著舉足輕重的地位和作用，它給鍵盤樂器的學習提供了有力的理論保障，給舞蹈的學習奠定了良好的節(jié)奏基礎(chǔ)，給今后的幼兒園活動教程創(chuàng)設(shè)了靈活多樣的教學方法。先“ 收獲 ” 后努力，讓學生先體會成功的喜悅：常言道 “ 沒有付出何來收獲 ” 。剛進校的她們在音樂方面就象是一張白紙，而教師就是一支畫筆，畫筆在白紙上畫出什么白紙上就留下什么。 ”“ 老師，鋼琴中哪里是 do 呀。我從不輕易放過她們的任 第 5 頁 共 9 頁 何一個問題，我會圍繞她們的問題通過一段時間來幫她們解決，這里所指的 “ 幫 ” 不是教師全權(quán)代理，而是指教師處于主導的地位引導學生通過她們自己的努力去解決這些問題。如此一來，她們在很 短的時間里便掌握了該掌握的知識，并且通過她們的認真勁我知道她們正沉浸在成功、收獲的喜悅中。雖然，培訓的時間很短暫，但形式多樣，有理論學習、有教學觀摩、有親身體驗， 使我對 “ 奧爾夫音樂 ” 有了新的認識、新的感悟。每一個人，包括幼兒、少年、成人的身上都存在著藝術(shù)地表達自我的能力和愿望。它使我深深地認識到奧爾夫音樂與我們一
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