20xx年人教版語文必修一11沁園春長沙word導學案-wenkub
2022-11-30 04:50:22 本頁面
【正文】 積累掌握文中字詞。 《沁園春 【學習重難點】學習目標中的 2 【學習方法】：朗讀、自主、合作、探究 【知識鏈接】 （一）走近作者 毛澤東不僅是一位偉大人政治家、革命家，而且還是一位杰出的哲人、詩人，他在生活的各個時期都有詩作，或抒情或懷古或詠物，展現(xiàn)那風起云涌、瞬息萬變的世界。在回答《言志》作文題時，他寫下了《詠蛙》：“獨坐池塘如虎踞，綠楊樹下養(yǎng)精神，春來我不開口，哪個蟲兒敢作聲。 【預習檢查】 （一）給下 列加點字標注讀音，寫出括號內(nèi)相應漢字。ng（ ）自由 悵（ ） li225。ng（ ）歲月稠 揮斥方 qi（ ）飛舟 （二）解釋下列加點的詞語。 四、品讀下闕，探究以下問題。 下列各項中字詞的注音或釋義有錯誤的一項是（ ） A、百舸（ gě） 橘（ j）制 C、漫江 （滿） 寥（ li225。 y225。（ ） A、獨 寒 擊 翔 B、染 透 爭 擊 C、層 漫 遍 底 D、碧 盡 遍 下列句子有錯別字的一句是（ ） A、毛澤東的詩詞最大的特點就是“豪邁”“雄壯”，這是和詩人的壯闊胸襟相聯(lián)系的。 C、毛澤東的詩詞為千百萬讀者所喜愛，是因為其既有著極強的藝術性，也有著深邃的思想內(nèi)含。 B、湘江北去，獨立寒秋，橘子洲去。 獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。 加 粗的“看”涉及的范圍從第 ________句到第 ________句，這樣的詞在詩詞中稱為________________。一年一度秋風勁，不似春光，勝似春光，寥廓江天萬里霜。 ，但仍然堅定信念、堅持斗爭并不斷取得勝 “難老”“易老”和“不似”“勝似”兩組矛盾的事物作比抒發(fā)感情，表現(xiàn)主題。 微雨過，小荷 翻。 “詞”這種體裁的別稱 （ 1分） 對作品賞析不恰當?shù)囊豁検牵?3分）（ ） A．作者從視覺、聽覺、觸覺等角度描寫狹景，顯得鮮明生動。 就作品中畫線句，聯(lián)系下片內(nèi)容，從情景 關系的角度，寫一段鑒賞文字 :
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