種子的夢教學(xué)設(shè)計之二-wenkub
2024-08-15 15 本頁面
【正文】 革命后期，噩夢將結(jié)束，光明即將到來，詩人用種子的夢為題，抒發(fā)了自己對美好生活的向往和對祖國新生的寄托。有一天，她看見總理關(guān)于王不是的講話稿時，勇敢地聲明自己不屬于黑幫、反革命之流。 （ 1）簡介作者 柯巖，當(dāng)代女詩人、作家。 3．引導(dǎo)學(xué)生大膽交流，說說自己的夢想。 4．有感情地朗讀詩歌。 1 《種子的夢》教學(xué)設(shè)計之二 教學(xué)要求 1．閱讀詩歌，了解內(nèi)容，體會作者要表達的思想感情。 5．在學(xué)習(xí)中，大膽交流自己的感受，說出自己的夢想。 課時安排：兩課時 教學(xué)過程 第一課時 一、談話引入 1．同學(xué)們，你們有什么夢想呢 2．是的，每一個人，每一個小生物都有自己的夢想，哪怕它是一顆種子。出版專著 50 余部。 1976 年 10月，粉碎 四人幫后，柯巖就連續(xù)不斷地發(fā)表長詩，曾出版詩集《中國式的回答》，其中《種子的夢》、《周總理，你在哪里》收錄其中。 四、初讀詩歌 1．自由讀，數(shù)一數(shù)共有幾節(jié)詩。 ②積攢（ zǎn），平舌音。），韻母寫詩相同，讀法卻不同。 （ 2）字形。 ④碌：右邊是錄。一 。 ②軀殼 。 ③孕育 。本意懷胎生育。聚攏嘴唇來吸。積聚。低語，小聲地說話。dugrave。一 。一 。 4．正音、評議。 第一部分（第 1～ 2 節(jié)）：詩人把漫長而寒冷的冬季比喻成一個冰冷冰冷的世紀，把種子比喻成一條小小的沉默的魚。詩的最后一句：明年的春天會
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