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20xx湘藝版音樂一年級下冊第7課同坐小竹排教案1-wenkub

2022-11-30 04:11:27 本頁面
 

【正文】 ,一般情況下都用三拍子的節(jié)奏劃小竹排。 (設計意圖:通過友好的打招呼,解 決后十六節(jié)奏,也讓學生對壯族之路產(chǎn)生了興趣。 教學過程 一、組織教學 《早上好》問好 同學和老師相互打招呼問好。 教學難點: 三四拍和二四拍的節(jié)奏變化。 學習歌曲《同坐小竹排》,引導學生用中強的力度、柔美的聲音演唱,體會并表現(xiàn)歌曲中山清水秀的美麗風光。主動的有感情的進入音樂中,參與實踐 。 最后一句襯詞的學唱。 (設計意圖:選用開學第一首歌曲,也是二、三拍子組合的歌曲,為新授歌曲做鋪墊。) 劃竹排游戲。 這下你們對小竹排有初步的了解了吧,來,趕快行動吧。 參觀 廣西壯族自治區(qū) 課件,背景音樂《同坐小竹排》。 歌詞學 唱。 。
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