小學(xué)四年級語文教案——四年級語文上冊：那片綠綠的爬山虎教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub
2024-08-15 00 本頁面
【正文】 邀作客；第三段（ 11）我的印象。 ㈣交流。 ㈢自讀：（第二輪）［出示投影（小黑板）Ｂ］ ⒈明確自學(xué)要求： ⑴審題質(zhì)疑（自問自答與自問他答結(jié)合） ⑵初步思考解答預(yù)習(xí)題： ①在文中劃出作者的姓名； ②劃出作者描寫爬山虎的句子，讀一讀?？梢苑Q為模范，是值得學(xué)習(xí)的榜樣。 平易近人：態(tài)度和氣，使人容易接近。（談得投機(jī)） 和藹：態(tài)度溫和，容易接近。） 推薦：推舉，介紹。 ⒉讀寫生字詞。 三、教學(xué)準(zhǔn)備： ⒈投影片Ａ、Ｂ ⒉投影片（課文插圖） 四、教學(xué)過程： ㈠自讀：（第一輪） ⒈明確自學(xué)要求：［出示投影（小黑板）Ａ］ 2 ⑴默讀：①標(biāo)出小節(jié)；②用橫線劃出生字新詞，并通過查字典將解釋注在課文相應(yīng)的詞條旁。 ⒉了解課文主要內(nèi)容。 ⒊引導(dǎo)學(xué)生初步思考預(yù)習(xí)與思考．練習(xí)，使孩子對本篇文章的學(xué)習(xí)重點(diǎn)做到心中有數(shù)。 ⑵輕讀：①讀時(shí)能聽見自己的發(fā)音；②先通讀，讀不順的地方再反復(fù)讀，直到通順（達(dá)到三不）為止。（試讀與范讀結(jié)合；板演、書空與范寫結(jié)合。 秘訣：秘密的竅門、辦法。 3 蘊(yùn)含：包含。 身臨其境：自己親身經(jīng)歷。 隔岸觀火：形容和自己關(guān)系不大，采取旁觀的態(tài)度。 ③結(jié)尾句說明了什么？ ⑶思考．練習(xí)： ①完成第一題。 ⒈補(bǔ)充：文中哪句話點(diǎn)明了題目？
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