小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——宿新市徐公店教學(xué)思路-wenkub
2024-08-15 00 本頁(yè)面
【正文】 打下基礎(chǔ)。 （ 1）圍繞詩(shī)人楊萬(wàn)里在新市徐公店看到了什么這一問(wèn)題展開(kāi)討論。 2 （瘦的結(jié)果：籬疏徑深，花落未陰。只見(jiàn)小路上奔跑著一個(gè)小男孩，咦！他在干什么呢？原來(lái)他在追逐黃色的蝴蝶。 5．拓展性練習(xí)，運(yùn)用上述的方 法學(xué)習(xí)新詩(shī)。然而，這則設(shè)計(jì)由于教師的慧心獨(dú)運(yùn)，不僅使古詩(shī)易于理解，而且使課堂充滿了參與的樂(lè)趣。教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教 的東西（盧梭），在這里得多了印證。用游戲法將詩(shī)句變胖（擴(kuò)句）變瘦（縮句）。
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