小學(xué)五年級語文教案——再見了，親人第二課時教學(xué)設(shè)計-wenkub
2024-08-15 00 本頁面
【正文】 子進行有感情朗讀課文。選擇自己喜歡的段落背誦。 教學(xué)準(zhǔn)備： 投影片（分別場面圖）、磁帶（二胡曲《還鄉(xiāng)行》）、火車汽笛聲錄音 教學(xué)過程： 一、整體感知，提示訓(xùn)練點。 學(xué)生聽讀后討論，教師啟發(fā)生回答問題。 指導(dǎo)有感情的朗讀課文（配樂范讀 學(xué)生練讀 個別讀文） 結(jié)合學(xué)第一段的思考題，遵循學(xué)習(xí)第一段的思路，分組自學(xué)第二、第三段。通過感情誦讀，把文章的感情推向高潮，加深學(xué)生對文章的深入理解。（板書：突出中心） 四、課外延伸，指導(dǎo)背誦。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）教學(xué)目標(biāo)：
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