六年級語文教案——宿新市徐公店-wenkub
2024-08-15 00 本頁面
【正文】 一生創(chuàng)作兩萬多首詩歌。 1．自讀，認準字形，讀準字音，讀順詩句。 （ 2）互相質疑解難 4．全班討論共同問題，教師加以引導。樹的枝頭上的花已經(jīng) 落了，但葉子還沒長大，還沒有形成樹陰。枝頭花落樹未成陰菜花叢逐黃蝶） 教學過程 自我加減 2．為什么說飛入菜花無處尋呢你體會到什么 （因為菜花是金黃色的，很繁茂，蝴蝶也是黃色的，所以融為一） 色，找不到了。 1．小填空：《宿新市徐公店》的前兩句寫了稀疏的籬笆，深遠的 小路，落花的枝頭，還寫了暮春的景色， ，展示了一派田園風光；而兒童急 走追黃蝶，飛入菜花無處尋表現(xiàn)了兒童 前兩句是描寫，后兩句是描寫，全詩動靜結 合，情趣盎
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