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正文內(nèi)容

幼兒園主題方案端午節(jié)(精品8篇)-wenkub

2024-05-30 00 本頁面
 

【正文】 ,同時(shí)也讓每個(gè)家庭各顯身 手,讓幼兒和家長在節(jié)日的氣氛中有玩有吃,同時(shí),也增進(jìn)了家長之間的交流,使本次活動的氣氛更加輕松自在。 在請家長分享之前,教師組織帶菜的家長和幼兒分別介紹一下自己所帶菜的菜名。菜的類別不限(菜可以是家長和幼兒共同來做)。 教師事先把 “ 五黃 ” 中的食物以自助餐的形式準(zhǔn)備好,放在各個(gè)班級處。 活動過程: 播放《過端午》做背景音樂,教師組織幼兒用氣球槍打氣球。并在每個(gè)氣球下面掛上一個(gè)粽子,版塊前用桌子隔出射擊的距離。幼兒園主題方案端午節(jié)篇 1 活動形式:猜謎語、聚餐 材料準(zhǔn)備:粽葉(或蘆葦葉)、用彩紙打印好的謎語和詩歌等句子、五彩線、氣球若干、氣球槍三把、獎(jiǎng)品若干種(園方自行決定); 服裝準(zhǔn)備:用綠色紙或粽葉折成的小粽子若干個(gè),縫制或掛在自己的身上 音樂準(zhǔn)備:《過端午》、《包粽子》、《步步高》 參與人員:小、中、大班幼兒及家長 活動一:粽葉大藏寶 活動準(zhǔn)備: 謎語、詩詞紙條 —— 教師事先挑選一些謎語、詩詞等,打印在彩紙上,并在每個(gè)謎語、詩詞的下方詳細(xì)地寫上一個(gè)獎(jiǎng)品所藏的地點(diǎn)(如:獎(jiǎng)品在 __教室 __地方),然后根據(jù)每個(gè)謎語、詩詞內(nèi)容的多少將彩紙剪裁成獨(dú)立的紙條,最后把所有的紙條分別放入用粽葉折成的粽子里,用五彩線纏好即可。 活動規(guī)則: 每個(gè)幼兒有兩次射擊機(jī)會。 每打中一個(gè)氣球就可以摘下氣球下面相對應(yīng)的粽子,并根據(jù)紙條上的要求,家長帶著幼兒一起來誦讀或是猜謎語。 活動過程: 播放《包粽子》做為背景音樂,教師組織幼兒和家長品嘗粽子和 “ 五黃 ” 。請家長提前給自己的菜寫上小標(biāo)簽(標(biāo)簽上寫有菜名和參加家庭)。 活動寓意: 端午節(jié)是中國時(shí)至今日仍然十分盛行的傳統(tǒng)節(jié)日,因此不管是民間還是知名詩人都流傳下來很多詩詞、諺語、兒歌和謎語,代表了人們對端午節(jié)的喜愛。 幼兒園主題方案端午節(jié)篇 2 [活動設(shè)計(jì)意圖 ] 又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日 —— 端午節(jié),為了體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設(shè)計(jì)了本次活動。 做香包的材料:香料、布等 。用黍米 (黃米 )或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。后有了棉花,就以棉線 代絲,而名稱未改。傳說這 “ 五絲 ”能變成蚯蚓。 在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福 ! 幼兒園主題方案端午節(jié)篇 3 【活動目標(biāo)】 探索折紙粽的方法,嘗試用長條紙通過反復(fù)折疊的方法制作粽子。 折紙粽步驟圖。 (2)展開紙粽,觀察折痕,討論折紙粽的方法。 ) 將幼兒制作的紙粽用針、線 串在一起,布置環(huán)境,體驗(yàn)成功的快樂。 了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。 老師:小朋友們真聰明,給老師解決
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