2023年幼兒園端午節(jié)主題活動方案簡短【8篇】-wenkub
2024-09-02 10 本頁面
【正文】 活動建議】 活動前，根據(jù)幼兒的 39。 2023 年幼兒園端午節(jié)主題活動方案簡短（篇 2） 主要涉及領(lǐng)域：語言、社會 【活動目標(biāo)】 通過調(diào)查、交流、討論等形式，進(jìn)一步了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，豐富相關(guān)經(jīng)驗。家長 八、煮粽子、分發(fā) 在食堂午飯后空余時間，負(fù)責(zé)人到聯(lián)系好的地點烹煮粽子。水果 。 在端午節(jié)來臨之際，讓家長、孩子、老師一起過節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。2023 年幼兒園端午節(jié)主題活動方案簡短【 8 篇】 方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。在集體的 `溫暖中度過在園的傳統(tǒng)節(jié)日。 ② 教師準(zhǔn)備線和剪刀以及提供桶和盆 (自帶 ) ③ 參與活動的家長自備粽葉 (清洗干凈 )，不低于 10 片粽葉 (多多益善 )。完成后分發(fā) 給各班老師和孩子，送去節(jié)日問候。 能積極、大膽地與同伴進(jìn)行交流和討論。問題設(shè)計、制作有關(guān)端午節(jié)經(jīng)驗的調(diào)查表，鼓勵幼兒廣泛收集資料、積累經(jīng)驗。 認(rèn)真傾聽老師和同伴的講述，樂于在集體中交流自己對故事的 39。 師：你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎 ? 理解故事內(nèi)容，激發(fā)對愛國詩人屈原的敬佩之情。 二、主題目標(biāo)： 知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶祝活動。 美工區(qū)：放置制作長命縷和紙粽子的材料。 帶寶貝購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。 對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興 趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。 活動二 艾草和菖蒲 目標(biāo)： 觀察艾草和菖蒲的外形，了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。對于辟邪寶貝們都不太懂，但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西，就象一把劍一樣。 在探索中學(xué)習(xí)疊制錐體技能。 ” 幼： “ 我們的粽子五顏六色的真漂亮，啊嗚 !咬一口。寶貝們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品，一臉的自豪感。 幼兒反映： 顯然，寶貝們非常的喜歡搓長命縷，每天我都要給寶貝準(zhǔn)備一批制作的毛線。 增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動手能力。他們急切地等待和盼望著。雖然他們包的并不好，有的甚至屢屢失敗，但那份積極性和興趣依然很濃?；顒咏Y(jié)束，家長們還主動幫助我們整理場地，掃地、擦桌、拖地、擺桌椅，一會兒工夫教室就干凈整潔了。 知道賽龍舟是集體活動。 圖中的人正在進(jìn)行什么活動？他們劃的船和我們平時看到的有 什么區(qū)別？ 引導(dǎo)孩子觀察討論。 第二，通過圖片讓孩子了解龍舟比賽的故事。 你見過龍舟嗎？它的特點是什么？龍舟中間是什么樣的？兩頭在哪里？水龍頭在哪里，像什么？ 請觀察圖片并回答。龍頭裝在龍的長頸上，龍頭和龍的尾巴微微向上翹，像一只野鴨浮在水面上。 龍舟需要多少人？為什么不能一個人做？龍舟上的 .人如何分工才能讓龍舟快速劃行而不互相碰撞？ 經(jīng)過觀察、思考和討論，孩子們說出了自己的想法。劃龍舟的時候，大家一起努力，一個是舵手，一個是鼓手加油，一個是橈手?，F(xiàn)在讓我們分組玩這個游戲。 剛才我們劃龍舟的時候，大家的 槳都是同一個方向，沒有碰撞，你
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