人教版數(shù)學八上131平方根-wenkub
2022-11-30 00:46:11 本頁面
【正文】 68頁的問題。實際上是已知一個正數(shù)，求這個正數(shù)平方根的問題。 給學生充足的時間和空間，理解和感知算術平方根概念，通過討論、交流，提出共同的問題，使學生的自主性和合作性得到很好的發(fā)展。 問題 2： a 表示什么意思？它的值是怎樣的數(shù)？ 這里的被開方數(shù) a 應該是怎樣的數(shù)？ 問題 3： 0的算術平方根是多少？怎么表示？ 歸納： a 表示 a的算術平方根。 0． 0025； 121； 32 學生活動：模仿教材例 1 的模式，注意語言的準確性和書寫的規(guī)范性。 例 3：（口答） 81的算術平方根是 ___________ 81 的值是 __________ 81 的算術平方根是 ____________ 能展示學生對算術平方根的思考過程，全班糾錯，小組互相監(jiān)督，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。 。 作業(yè)布置：習題 13． 1第 1題、第 11 題。 例 2：下列各式表示什么意思？你能求出它們的值嗎？ 教學環(huán)節(jié) 教 學 活 動 設 計 意 圖 鞏
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