人教版數(shù)學(xué)八上131平方根-免費(fèi)閱讀
【正文】 板書設(shè)計(jì) 一、 創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課 二、 自主探究，合作交流 問答問題： 三、 師生互動(dòng)，歸納新知 問題 1： 問題 2： 問題 3： 四、 鞏固練習(xí)，加深理解 例 1 例 2 例 3 五、課堂小結(jié)，整體感知 課堂小結(jié) 整體感知 1． 本節(jié)課你有哪些收獲？ 2． 你還有什么問題或想法需要和大家交流？ 引導(dǎo)學(xué)生從內(nèi)容上、方法上、情感上小結(jié)。 算術(shù)平方根為非負(fù)數(shù)，即： a ? 0，被開方數(shù)為非負(fù)數(shù)，即 a? 0,負(fù)數(shù)沒有算術(shù)平方根，即：當(dāng) a0時(shí)， a 無意義。 教學(xué)環(huán)節(jié) 教 學(xué) 活 動(dòng) 設(shè) 計(jì) 意 圖 自 主 探 究 合 作 交 流 出示自學(xué)提綱： 閱讀教材 68~69頁，并回答下列問題： 1． 算術(shù)平方根以及有關(guān)概念。怎樣求出 1v 、 2v 呢？即使給出 g、 R的對(duì)應(yīng)值，利用我們已學(xué)過的知識(shí)，也很難求出。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 1． 通過對(duì)實(shí)際生活中問題的解決，讓
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