20xx秋川教版歷史七年級(jí)上冊(cè)第4課國(guó)家的產(chǎn)生與早期發(fā)展-wenkub
2022-11-30 00:44:52 本頁(yè)面
【正文】 二、教學(xué)要點(diǎn) [來(lái)源 :學(xué)科網(wǎng) ZXXK] 重點(diǎn) ：商鞅變法的 主要內(nèi)容以及歷史作用。 3．情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過(guò)人類(lèi)生產(chǎn)工具從石、木到鐵制農(nóng)具的不斷變革以及農(nóng)耕動(dòng)力從人力到畜力的變化，引導(dǎo)學(xué) 生認(rèn)識(shí)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的巨大動(dòng)力。封建制度下農(nóng)民的地位比奴隸制度下的奴隸有了改善，生產(chǎn)積極性提高了，社會(huì)經(jīng)濟(jì)空前繁榮。 （二）教學(xué)目標(biāo) [來(lái)源 :Z167。 xx167。這說(shuō)明先進(jìn)的社會(huì)制度代替落后的社會(huì)制度，是不可逆轉(zhuǎn)的歷史規(guī)律。 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期聞名世界的大型 水利工程都江 堰的修建，體現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民高度的智慧和創(chuàng)造能力，以此 增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，同時(shí)讓學(xué)生初步理解人與自然和諧發(fā)展的觀念。戰(zhàn)國(guó)是封建社會(huì)的初期，新興地主階級(jí)逐漸奪取了政權(quán)，但奴隸制的舊傳統(tǒng)在各方面還有著很深的影響。 教學(xué)過(guò)程 導(dǎo)課，揭示課題 在漫長(zhǎng)的歷史 長(zhǎng)河中，為了 征服自然，改造自然，我們的祖先一直不斷地在努力著。你們知道這些變革的具體內(nèi)容及其深遠(yuǎn)影響嗎？帶著這些問(wèn)題，我們一起來(lái)學(xué)習(xí) “第 4 課鐵器牛耕與社會(huì)變革 ”。（集體合作，共同勞動(dòng)） [來(lái)源 :學(xué)科網(wǎng) ZXXK] 當(dāng)鐵制工 具和牛耕使用并 推廣后，生產(chǎn) 效率大大提高，還需要奴隸們進(jìn)行大規(guī)模的集體 耕作嗎？（不
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