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正文內(nèi)容

20xx秋湘藝版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第5課匈牙利舞曲第五號(hào)教案1-wenkub

2022-11-30 00:36:02 本頁(yè)面
 

【正文】 體會(huì)音樂(lè)熱烈奔放的情緒。接下去我們?cè)偃ジ惺芤幌逻@首樂(lè)曲的風(fēng)采。 介紹作曲家生平。那里的朋友都非常的熱情。 學(xué)生對(duì)樂(lè)曲結(jié)構(gòu)的聆聽(tīng)與分辨。 讓學(xué)生了解匈牙利舞曲在速度和力度上的特點(diǎn);引導(dǎo)他們初步分辯三部曲式的音樂(lè)結(jié)構(gòu);體會(huì)音樂(lè)速度、力度、節(jié)奏、節(jié)音區(qū)等要素對(duì)音樂(lè)情緒的作用。 匈牙利舞曲(第五號(hào)) 教學(xué)內(nèi)容: 管弦樂(lè)曲《匈牙利舞曲》(第五號(hào))。 教學(xué)重點(diǎn): 培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)思維,記憶 樂(lè)曲的主題。 教學(xué)過(guò)程: 一、組織教學(xué) 師生友好地互相問(wèn)好。今天,熱情好客的匈牙利小朋友想邀請(qǐng)我們一起去聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。 師:想知道這首樂(lè)曲的作曲家是誰(shuí)嗎?廣告之后馬上為您揭曉。 再次聆聽(tīng)全曲。 (一 )聆聽(tīng)第一部分(感受音樂(lè)情緒并演唱主題) 師:聽(tīng)完以后感覺(jué)怎么樣? 除了力度跟速度上的特點(diǎn)呀,它的旋律也非常的好聽(tīng)我們一起來(lái)看一看
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