3-工作動(dòng)機(jī)-組織行為學(xué)-wenkub
2023-04-17 08:55:00 本頁(yè)面
【正文】 源來(lái)調(diào)動(dòng)員工的積極性。包括 物質(zhì)激勵(lì) 和 社會(huì)情感性激勵(lì) 。 外在激勵(lì)與內(nèi)在激勵(lì)的比較 項(xiàng)目 滿足需要 的源泉 滿足需要 的類型 作用時(shí)間 所需成本 工作對(duì)受激勵(lì)者的意義 外在激勵(lì) 組織獎(jiǎng)酬 物質(zhì)激勵(lì) 隨獎(jiǎng)酬消失而消失 高 工具性 社會(huì)情感激勵(lì) 持久 低 內(nèi)在激勵(lì) 工作的過(guò)程及結(jié)果 個(gè)人及社會(huì)情感需要 持久 低 激勵(lì)性 內(nèi)容 人類行為產(chǎn)生的原因 1. 本能理論 2. 內(nèi)驅(qū)力理論 內(nèi)驅(qū)力就是人內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力量。 人的行為，尤其是復(fù)雜行為不僅受需求的影響還受認(rèn)知變量的影響。 問(wèn)題：人與動(dòng)物在先天性需求方面有差異嗎？ （ 2）社會(huì)性需求 在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，在本能需要的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)，由外界環(huán)境誘發(fā)，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟來(lái)的需要，如交際、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、受教育、自尊、自我實(shí)現(xiàn)等。 當(dāng)未被意識(shí)到的動(dòng)機(jī)長(zhǎng)期沉淀到一個(gè)人的行為模式上，這些動(dòng)機(jī)就不僅僅是動(dòng)機(jī)，它們就形成一個(gè)人的個(gè)性，即穩(wěn)定的心理特征。 （ 2）取代 轉(zhuǎn)移目標(biāo) 取代是用別的東西代替原來(lái)追求的目標(biāo)。但這個(gè)下屬卻極力辯解，“從我到這兒來(lái)之后，我的上級(jí)就不喜歡我”“以小人之心度君子之腹” （ 4）抑制 ? 阿 Q精神。 （ 5）強(qiáng)詞奪理 ? 當(dāng)個(gè)人能夠找到辯解理由縮小自己的責(zé)任并為社會(huì)所接納時(shí)，把自己工作不好的原因歸咎為外部原因，而不是從自身找原因就是一種防范措施。 指向性功能 ? 動(dòng)機(jī)一旦發(fā)揮作用，它就指導(dǎo)人的行為向著滿足其需要的方向發(fā)展，使行為具有一定的強(qiáng)度和持久性。 形成一定的動(dòng)機(jī)模式的調(diào)整功能 ? 首先，建立在與人的直接利益有關(guān)的基礎(chǔ)上的動(dòng)機(jī)，如形成一定的觀念就可以使其它動(dòng)機(jī)服從于這種動(dòng)機(jī)，比如家庭觀念、道德觀念等就使
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