【總結(jié)】《炎帝種谷》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.識(shí)“炎、靠、集、充、饑、燦、谷、粒、植、稻、平、保、農(nóng)”13個(gè)生字;會(huì)寫“方、農(nóng)、平、給、金、食、谷、完”8個(gè)字。2.正確、流利地朗讀課文3.一邊看圖,一邊讀課文,教學(xué)目標(biāo):1.識(shí)“炎、靠、集、充、饑、燦、谷、粒、植、稻、平、保、農(nóng)”13個(gè)生字;會(huì)寫“方、農(nóng)、
2024-11-18 23:04
【總結(jié)】春天第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):10個(gè)生字。、流利地朗讀課文,背誦課文。,朗讀課文,感受春天的美麗。,感受春天的美麗,產(chǎn)生對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)生字詞和練習(xí)朗讀。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)觀察和朗讀感受春天和美麗,激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然和熱愛(ài)之情。教學(xué)過(guò)程:一、課前導(dǎo)語(yǔ):,你們喜歡春天嗎?那就讓我們一起去欣賞
2024-11-19 13:59
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)2第一課時(shí)(一)課題導(dǎo)入,引導(dǎo)質(zhì)疑,激發(fā)興趣今天我們要學(xué)習(xí)一篇非常有意思的課文,是什么呢?板書課題:這個(gè)辦法好。齊讀課題。引導(dǎo)質(zhì)疑:讀了課題,你想知道什么?(哪個(gè)辦法?誰(shuí)的辦法?怎么好???)引入課文學(xué)習(xí):讓我們一起看看課文中講述的故事吧!(二)初讀課文,認(rèn)識(shí)生字,整體感知1請(qǐng)你自
2024-11-18 16:39
【總結(jié)】《達(dá)爾文和小松鼠》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):能夠認(rèn)讀本課的十七個(gè)生字,會(huì)寫六個(gè)生字。能夠正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。:通過(guò)對(duì)達(dá)爾文喜歡小動(dòng)物詞句的理解,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力和概括能力。能正確、流利地朗讀課文了解科學(xué)家達(dá)爾文從小就喜歡各種動(dòng)物,仔細(xì)觀察動(dòng)物的生活。培養(yǎng)學(xué)生觀察小動(dòng)物的興趣和愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的感情,從中受到愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的
2024-11-18 20:11
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元教學(xué)設(shè)計(jì) 愛(ài)護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)地球 --------一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三組單元整體教學(xué)設(shè)計(jì) 備課人:劉來(lái)忠李霞吳修平張守明執(zhí)筆人:李霞 總體構(gòu)想: 整個(gè)單元的教學(xué)共分三個(gè)...
2024-11-03 22:47
【總結(jié)】yǎn這是誰(shuí)呀?你們還記得《小紅帽》的故事中有哪些角色嗎?有小紅帽、大灰狼、奶奶……現(xiàn)在,有幾個(gè)小朋友正在排練小紅帽”的故事呢,讓我們一起去瞧瞧吧!讀了課課文題目,說(shuō)說(shuō)你的疑問(wèn)?要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子,標(biāo)出自然段。1.2.3.
2024-12-13 16:20
【總結(jié)】一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文版課件PPT23、望梅止渴課件PPT資料寶袋烏梅別名酸梅、黃仔、合漢梅、干枝梅,為薔薇科落葉喬木植物梅的近成熟果實(shí),經(jīng)煙火熏制而成。梅子中含有茶酸能促進(jìn)腸蠕動(dòng),因此便秘之人宜食之。梅子中含多種有機(jī)酸,有改善肝臟機(jī)能的作用,故肝病患者宜食之。梅子中的梅酸可軟化血管,推遲血管硬化,
2024-12-11 05:59
【總結(jié)】9這個(gè)辦法好設(shè)計(jì)思路1.以問(wèn)題導(dǎo)學(xué),幫助學(xué)生梳理課文,讓學(xué)生了解“這個(gè)辦法”。2.對(duì)比讀句,品讀重點(diǎn)詞,讓學(xué)生理解“這個(gè)辦法”的巧妙之處。3.聯(lián)系生活談“這個(gè)辦法”的運(yùn)用,讓學(xué)生嘗試實(shí)踐分工合作。教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“這、伙、伴、砍、柴、撿、些、組、飽、背、份、牽、提”13個(gè)生字;會(huì)寫“份、飽、法、放、每、這”6個(gè)字;學(xué)習(xí)食
2024-11-18 20:10
【總結(jié)】12咕咚設(shè)計(jì)思路1.聽聲導(dǎo)學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.結(jié)合課件學(xué)習(xí),分角色朗讀句子、品味重點(diǎn)詞語(yǔ),讓學(xué)生在充分的誦讀中感悟文本的含義。3.引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容,從而知道“聽到任何事情,都應(yīng)該動(dòng)腦筋想想或去看看,才能了解事情的真相”。教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:(1)認(rèn)識(shí)“咕、咚、湖、突、腿、喊、狐、貍、耍
2024-12-03 05:27
【總結(jié)】2017年春季學(xué)期一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)學(xué)生情況分析:全班共42人,開學(xué)轉(zhuǎn)入1人,現(xiàn)在43人。學(xué)生通過(guò)上一學(xué)期的學(xué)習(xí),已養(yǎng)成了基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成了基本的學(xué)習(xí)能力。能比較主動(dòng)地參與課堂學(xué)習(xí),完成各項(xiàng)作業(yè),平時(shí)學(xué)生比較喜歡閱讀一些趣味性強(qiáng)的圖書,但讀書的習(xí)慣和方法還需要多指導(dǎo)。而且從語(yǔ)文的課堂反饋情況來(lái)看,學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力還需要
【總結(jié)】咕咚突腿喊?;弄{吵追轉(zhuǎn)摸gūdōngtūtuǐhǎnshuǎhuāngshīchǎozhuīzhuǎnmō?咕咚突腿?喊?;弄{?陰吵追轉(zhuǎn)認(rèn)一認(rèn),讀一讀,寫一寫生字寶寶
2024-11-18 01:50
【總結(jié)】《識(shí)字4》教學(xué)設(shè)計(jì)戚城小學(xué)李雪嬌教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)認(rèn)11個(gè)帶蟲字旁的生字和“展、運(yùn)、網(wǎng)”3個(gè)生字。2、會(huì)正確、規(guī)范書寫“螞、蟻。”3、正確、流利地朗讀兒歌。4、認(rèn)識(shí)并了解夏天一些小動(dòng)物,體會(huì)小動(dòng)物給夏天帶來(lái)的情趣,使學(xué)生產(chǎn)生好奇,愿意觀察、了解大自然。教學(xué)重點(diǎn):1、識(shí)字、寫字。
【總結(jié)】第5課世界多美呀語(yǔ)文S版一年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入小雞以前躲在蛋殼里睡覺(jué),什么也不知道,后來(lái)它在雞媽媽的幫助下,啄破蛋殼鉆出來(lái),他看到了一個(gè)怎樣的世界,他的心情又是怎樣的呢?讓我們一同走進(jìn)課文吧!課文朗讀聽課文朗讀,學(xué)習(xí)生字詞。母雞臥著孵小雞,一臥臥了許多天。課文解讀蛋殼里的小雞先是睡著的,
2024-12-13 01:20
【總結(jié)】一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文版課件PPT22、炎帝種谷課件PPT資料寶袋課件PPT預(yù)習(xí)檢查1、能正確流利地朗讀課文。2、會(huì)認(rèn)生字。課件PPT字詞樂(lè)園平地農(nóng)民野果打獵收獲金黃吃完采集課件PPT課文詳解課件PPT
【總結(jié)】6、陽(yáng)臺(tái)上的小鳥我會(huì)寫一只美麗的小鳥,在雨絲里飛來(lái)飛去,最后停在了我家的陽(yáng)臺(tái)上。它用尖尖的小嘴,梳理著身上濕漉漉的羽毛?!瘛顸S乎乎亮晶晶紅艷艷濕漉漉—————————我會(huì)說(shuō)我在一旁悄悄地看著它:啊,可憐的小鳥!它肯定是迷了路,找不到自己的家了?!?/span>
2024-12-05 00:11