20xx語(yǔ)文s版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第9課這個(gè)辦法好1-wenkub
2022-11-29 20:10:51 本頁(yè)面
【正文】 踐分工合作。 重點(diǎn)、難點(diǎn)分析 明白毛澤東的辦法是什么，辦法好在哪里。 5. 出示課題，齊讀課題。 2. 識(shí)記生字 （ 1）（展示課件第四屏）份 飽 法 放 每 這 指名讀字，教師適時(shí)正音。 2. 展示朗讀，交流評(píng)議。 二、品讀句子，理解課文 （一）自讀課文，思考問(wèn)題： 1. 毛澤東想出的辦法是什么？ 2. 他的辦法怎么樣？為什么？ （二）匯報(bào)交流，學(xué)習(xí)課文 （三）（展示課件第六屏） 1. 毛澤東想出的辦法是什么？ 根據(jù)學(xué)生回答出示句子：他想出了一個(gè)辦法，把大家分成三個(gè)小組：一組放 牛，一組砍柴，一組撿果子。） 指導(dǎo)讀：那時(shí)候毛澤東只有七歲啊，和你們一般大，可是卻能為家里做這么多事， 教師：佩不佩服他？ 齊讀：請(qǐng)大家?guī)е@種心情來(lái)讀讀這一段。 （ 1） 學(xué)生讀句子：（重音強(qiáng)調(diào)“飽飽的”“許多”“滿(mǎn)籃的”，讀出 收獲的欣喜。 問(wèn)：大家為什么能高
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