【總結(jié)】學(xué)科歷史課題第13課法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)能力使學(xué)生掌握法國(guó)大革命的過(guò)程和影響;了解拿破侖帝國(guó)興亡的基本情況。提高學(xué)生從史料中獲取有效信息的能力,分析歷史現(xiàn)象、抓住現(xiàn)象所反映的本質(zhì)的能力及綜合比較能力過(guò)程方法通過(guò)課件演示
2025-11-29 01:02
【總結(jié)】第三課資產(chǎn)階級(jí)革命:新體制的創(chuàng)立第三課時(shí)法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):⑴通過(guò)閱讀、收集資料,知道法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命產(chǎn)生的歷史背景、發(fā)展,掌握幾個(gè)有代表性的實(shí)行資產(chǎn)階級(jí)共和制度的國(guó)家。⑵能夠說(shuō)出法國(guó)建立資本主義制度產(chǎn)生的影響及其歷史作用。⑶通過(guò)學(xué)習(xí),知道資產(chǎn)階級(jí)革命中發(fā)生的重要?dú)v史事件、重要?dú)v史人物,知道他(它)們對(duì)
2025-11-29 05:16
【總結(jié)】教師職業(yè)技能的實(shí)際應(yīng)用卞愛麗羅恩·烏拉和他的妻子“我在別墅內(nèi),腦海里掠過(guò)一些念頭:如果沒有中彩票,現(xiàn)在我一定在工作.這種安逸享受的日子怎么變得這么無(wú)聊,還沒有我的工作有意思.”“我在別墅內(nèi),腦海里掠過(guò)一些
2025-11-15 16:32
【總結(jié)】法國(guó)沒有正式國(guó)徽,但傳統(tǒng)上采用大革命時(shí)期的紋章作為國(guó)家的標(biāo)志。紋章為橢圓形,上繪有大革命時(shí)期流行的標(biāo)志之一——束棒,這是古羅馬高級(jí)執(zhí)法官用的權(quán)標(biāo),是權(quán)威的象征。束棒兩側(cè)飾有橄欖枝和橡樹枝葉,其間纏繞的飾帶上用法文寫著“自由、平等、博愛”。整個(gè)圖案由帶有古羅馬軍團(tuán)勛章的綬帶環(huán)飾。古羅馬軍團(tuán)的榮光和“自由、平等、博愛”的精神正是有
2025-11-08 04:32
【總結(jié)】課標(biāo)要求?知道拿破侖帝國(guó)建立和波旁王朝復(fù)辟的基本經(jīng)過(guò),體會(huì)民主力量反對(duì)封建主義勢(shì)力斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、曲折性。學(xué)習(xí)目標(biāo):景、措施及結(jié)果。、過(guò)程及采取措施和評(píng)價(jià)。、過(guò)程。、二月革命的情況及結(jié)果。有人說(shuō):拿破侖是個(gè)英雄,他改變了歐洲的歷史。有人說(shuō):拿破侖是個(gè)瘋子,他想干什么,就干什么。
【總結(jié)】第4課政教合一的帝國(guó)教學(xué)設(shè)計(jì)●教學(xué)設(shè)計(jì)思路本課主要講述了伊斯蘭教的誕生、阿拉伯國(guó)家的建立以及輝煌的阿拉伯文化。在阿拉伯地區(qū),在嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)中,阿拉伯的各個(gè)階層,特別是廣大中下層人民,渴望擺脫困境,但由于社會(huì)發(fā)展水平低下,因而幻想借助神的權(quán)威。穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教,正是反映了阿拉伯人的這種需要。伊斯蘭教形成的過(guò)程,同時(shí)也是阿拉伯統(tǒng)一國(guó)家形成的過(guò)
2025-11-29 23:45
【總結(jié)】留盆鎮(zhèn)初中九年級(jí)歷史導(dǎo)學(xué)案第13課法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)主備人:黎富華時(shí)間:2020-10-13【認(rèn)定目標(biāo)】(心中有目標(biāo),你就會(huì)走向成功!)國(guó)在革命的歷史背景?!度藱?quán)宣言》的主要內(nèi)容及其意義。,評(píng)價(jià)資產(chǎn)階級(jí)政治家的歷史作用?!咀灾鲗W(xué)
2025-11-10 17:06
【總結(jié)】第13課法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)原因根本原因等級(jí)制度導(dǎo)火線波旁王朝的封建專制統(tǒng)治阻礙法國(guó)資本主義發(fā)展等級(jí)制度㈠教士㈡貴族㈢包括資產(chǎn)階級(jí)在內(nèi)的廣大人民特權(quán)等級(jí)反對(duì)三級(jí)會(huì)議的召開1789年,路易十六召集目的路易十六在于征收新稅
2025-11-09 20:23
【總結(jié)】第5課夏商的興亡教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析夏、商建立和滅亡,構(gòu)成了本課的主線索。本課首先簡(jiǎn)要地?cái)⑹隽思s公元前2070年我國(guó)第一個(gè)奴隸制國(guó)家──夏朝建立和夏桀無(wú)道為湯所滅、商朝建立。其次,敘述了盤庚遷殷后,商朝疆域不斷擴(kuò)大以及商紂的奢糜殘暴和武王伐紂,西周的建立。本課的重點(diǎn)是夏朝的建立。首先,因?yàn)橄某俏覈?guó)歷史上建立的第一個(gè)國(guó)家,這也是我國(guó)歷
【總結(jié)】麥加朝圣導(dǎo)入新課政教合一的帝國(guó)?伊斯蘭教的產(chǎn)生?阿拉伯帝國(guó)的興起?輝煌的阿拉伯文化第4課課程標(biāo)準(zhǔn)講述穆罕默德的主要活動(dòng);了解伊斯蘭教的產(chǎn)生與傳播;以《天方夜譚》等作品為例,了解古典文學(xué)戲劇的成就;說(shuō)出阿拉伯麥加大清真寺等古代建筑的特點(diǎn),了解古代勞動(dòng)人民的創(chuàng)造力和審美情趣。知識(shí)與能力
2024-12-14 22:56
【總結(jié)】前進(jìn),前進(jìn),祖國(guó)的兒女,那光榮的時(shí)刻已來(lái)臨。專制暴政在壓迫著我們,我們祖國(guó)鮮血遍地,你可知道那兇狠的敵兵到處在殘殺人民!他們從你的懷抱里殺死你的妻子和兒女。公民們,武裝起來(lái)!公民們,投入戰(zhàn)斗!前進(jìn),前進(jìn),萬(wàn)眾一心,把敵人消滅干凈!
2025-11-10 11:31
【總結(jié)】第三課資產(chǎn)階級(jí)革命:新體制的創(chuàng)立(3)——法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)1.“朕即國(guó)家”說(shuō)明大革命前的法國(guó)是一個(gè)()A.君主專制的國(guó)家B.君主立憲制的國(guó)家C.共和制的國(guó)家D.帝國(guó)2.每年的7月14日是法國(guó)國(guó)慶日。這是為了紀(jì)念()A.攻占巴士底獄B.拿破侖稱
2025-11-30 00:22
【總結(jié)】法國(guó)國(guó)旗上紅、白、藍(lán)三色代表什么?自由平等博愛教士貴族資產(chǎn)階級(jí)工匠農(nóng)民第一等級(jí)第二等級(jí)第三等級(jí)城市貧民深受壓迫的法國(guó)農(nóng)民法國(guó)的封建等級(jí)制度1.受壓迫的是哪個(gè)階層?2.這樣的等級(jí)制度對(duì)法國(guó)有何影響?并說(shuō)明你的理由。1.路易十六的生活水平如何
2025-11-09 20:35
【總結(jié)】第20課法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)法國(guó)革命爆發(fā)的原因政治:封建等級(jí)制度森嚴(yán)經(jīng)濟(jì):封建專制制度嚴(yán)重阻礙資本主義的發(fā)展(根本原因)社會(huì):財(cái)政危機(jī)思想:?jiǎn)⒚伤枷胩峁┝死碚摶A(chǔ)教士貴族資產(chǎn)階級(jí)工匠農(nóng)民第一等級(jí)第二等級(jí)第三等級(jí)城市貧民深受壓迫的法國(guó)農(nóng)民
2025-11-10 09:42
【總結(jié)】第三課資產(chǎn)階級(jí)革命:新體制的創(chuàng)立:①根本原因:封建專制制度和等級(jí)制度阻礙了資本主義的發(fā)展。閱讀第二段和“閱讀卡”回答:材料1:在當(dāng)時(shí)的法國(guó),由于封建勢(shì)力割據(jù),層層設(shè)卡抽稅,從中部運(yùn)到西部的商品,貨價(jià)竟比原價(jià)提高了