【總結】第二章有理數及其運算宜昌2023年種煙草種植情況宜昌市現有4個種煙區(qū)域，分布在興山、五峰、長陽和興山，涉及烤煙、白肋煙和馬里蘭煙3個煙葉類型，常年種植煙葉11萬畝，年產量30萬擔，其中馬里蘭煙是中國唯一的種植產區(qū)，世界最大產區(qū)。2023年，全市共種植煙葉120000畝，其中烤煙50000畝、白肋煙20000畝、馬里蘭煙50
2025-03-13 16:44
【總結】游戲規(guī)則(1)每人每次抽取4張卡片．如果抽到白色卡片，那么加上卡片上的數字；如果抽到紅色卡片，那么減去卡片上的數字．有理數的加減混合運算，怎么算呢？首先：根據運算順序從左往右依次計算；其次：每兩個數間的運算根據加法或減法的法則進行計算。不要忘了，小學的運算知識、方法同樣可以運用哦！例1
2025-06-06 12:07
【總結】生活中的立體圖形(一)生活中的立體圖形一第一章豐富的圖形世界第一節(jié)創(chuàng)境激趣下列圖片中有哪些你熟悉的幾何體呢？自主探究合作交流展示匯報常見的幾何體圓柱圓錐正方體長方體棱柱球棱錐用自己的語言描述一下：1圓柱與圓錐的相同與不同相同點相同點:底面都是圓，側面都是曲面底面都是圓，側
2025-06-06 12:06
【總結】創(chuàng)境激趣正方形矩形梯形五邊形六邊形點擊以下按鈕觀看幾何畫板演示動畫：三角形（注意：點擊后請耐心等待程序調入，切勿多次重復點擊?。┳灾魈骄亢献鹘涣髡故緟R報截面幾何體的截面 用一個平面去截一個正方體截出的面可能是什么形狀？截一截我們可以看到截面的形狀是三角形我們可以看到截面的形狀是
【總結】課前展示填空題__________的面,這樣的立體圖形稱為多面體.________,__________,____________構成的.________________;類似于圓錐的有______________;類似于球的有_________________.,至少有一個是曲面的是______________._____個頂點
【總結】開機開機清除全部數據結果和運算符清除全部數據結果和運算符清除當前數據結果和運算符清除當前數據結果和運算符運算鍵運算鍵與其它鍵配合執(zhí)行第二功能與其它鍵配合執(zhí)行第二功能……用計算器計算下列各題你能總結按鍵順序規(guī)律嗎？例例1用計算器計算用計算器計算：（1）；（2）。12計算器顯示結果為鍵切換為小數
【總結】請欣賞漫畫并思考：為什么會出現爭執(zhí)？漫畫“6”與“9”從正面看到的圖形稱為主視圖。從上面看到的圖形稱為俯視圖。從左面看到的圖形稱為左視圖。主視圖左視圖俯視圖你能記住嗎？有沒有無論從哪個方向觀察同一個物體時,看到的圖形都一樣?
2024-11-12 00:22
【總結】我們學過的有我們學過的有理數的運算律理數的運算律：：加法交換律：加法結合律：乘法交換律：乘法結合律：乘法分配律：a+b=b+a；(a+b)+c=a+(b+c)；ab=ba；(ab)c=a(bc)；a(b+c)=ab+ac.（1）－+－＋；（2）3×(-4)+(-28)÷7；（3）
【總結】從不同的方向看(一)下面畫的是我們日常生活中常見的幾件用具，只是它們都是從某一個方向觀察到的圖形，你能分別說出它們是什么東西嗎？m]解：根據題意，這幾個物體都是從正上方看到的，它們是(1)鋁鍋；(2)白熾燈泡；(3)菜刀.(二)巧剪零件[圖1圖2某工廠有六種規(guī)格的銅片，其形狀如圖1所示.現分別要剪圖2
2024-12-08 20:05
【總結】第二章有理數及其運算1、填表：底數-1210指數354冪(-4)3(-1)325-4341042、判斷：(對的畫“√”，錯的畫“×”。)(1)32=3×2=6。()(2)(-2)3=(-3)
2025-03-13 04:22
【總結】2021/1/14同一架飛機從不同的角度拍攝而成2021/1/14下面四幅圖，是從不同的方向看到的2021/1/142021/1/14主視圖左視圖俯視圖從正面看從左面看從上面看2021/1/14三視圖主視圖——從正面看到的圖左視圖——從左面看到的圖俯視圖——從上面看到的圖
2024-12-08 11:08
【總結】課題：實數（第2課時）第二章第6節(jié)?必答題：?1、什么叫做二次根式？?2、二次根式的乘法公式？?3、二次根式的除法公式？?4、什么叫做質數？?5、把30分解質因數是什么？?6、計算：;?搶答題：?1、的相反數是；絕對值等于的數是
【總結】實實數數(一一)?必答題：?1、我們都學過了哪些數？?2、什么叫做有理數？?3、有理數怎樣分類？?4、什么叫做無理數？?5、無理數怎么分類？?6、任意說出三組勾股數.?搶答題：?熟練說出120的平方數知識回顧？有理數怎樣分類？整數分數有理數正有理數負有理數有理數0？帶根號
【總結】69中學鄒峰教材分析教材處理說學法教學方法與手段教學程序從不同方向看12345教學反思76
2024-11-22 01:03
【總結】從不同方向看幾何體教學目標：知識與技能：經歷從不同方向觀察物體的活動過程，體會出從不同方向看同一物體，可能看到不同的結果；能識別從不同方向看幾何體得到相應的平面圖形。過程與方法：通過觀察能畫出不同角度看到的平面圖形（三視圖）。情感態(tài)度與價值觀：體會視圖是描述幾何體的重要工具，使學生明白看待事物時，要從多個方面進行。教學重點：學會從不
2024-11-18 21:22
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