【總結(jié)】從不同的方向看(一)課前展示課前展示1、截面：_________________________，截面可能出現(xiàn)那幾種情況？創(chuàng)境激趣下面的四幅圖形，分別是在哪個(gè)方向看到的？右后左面右面左后自主探究合作交流展示匯報(bào)下面五幅圖分別是從什么方向看
2025-03-13 04:11
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步從不同方向看立體圖形得到平面圖形安徽省廬江縣第三中學(xué)夏曉華題西林壁---蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中.引入“橫看成嶺側(cè)成峰”一句中,蘊(yùn)含了怎樣的數(shù)學(xué)道理?想一想對(duì)于一些立體圖形問題，常把它們轉(zhuǎn)化為平面圖形來研究和處理.
2025-10-02 11:33
【總結(jié)】你能找出這些圖是誰看到的？小胖小丁丁小亞小巧12435下面哪幅圖是小淘氣看到的？哪幅圖是小紅看到的？小淘氣小紅你能找出哪幾樣表示的是同一個(gè)物體嗎？它們是從哪個(gè)方向看到的？123456789各人眼中的積木圖BADCFE
2025-11-10 12:20
【總結(jié)】從不同的方向看（2）想一想你能否根據(jù)下面的實(shí)物模型畫出它的俯視圖實(shí)物模型想一想你能否根據(jù)下面的實(shí)物模型畫出它的俯視圖俯視圖實(shí)物模型1121123你能否根據(jù)現(xiàn)有的俯視圖畫出它的主視圖和俯視圖想一想你能否根據(jù)下面的實(shí)物模型畫出它的俯視圖實(shí)物模型1321俯視圖1
2025-10-29 01:15
【總結(jié)】初一同步輔導(dǎo)材料（第4講）第一章豐富的圖形世界從不同的方向看【知識(shí)梳理】1、在了解了生活中的立體圖形，并通過對(duì)圖形進(jìn)行展開、折疊等變化了解到用平面去截幾何體，得出的截面可以是些什么樣的圖形之后，讓我們再從各個(gè)方向來觀察一下幾個(gè)圖形看我們能看到什么。這是從不同的方向看同一雕塑的結(jié)果
2025-11-24 06:32
【總結(jié)】錢塘中學(xué)賀宏偉長方體從正面看從左邊看從上面看主視圖左視圖俯視圖主視圖左視圖俯視圖主視圖左視圖俯視圖主視圖左視圖俯視圖從你所在的位置看這組幾何體，看到的是什么樣子？能否把你所看到的樣子畫下來？俯視圖左視圖正視圖俯
2025-10-25 16:52
【總結(jié)】下面是一輛汽車從小明的面前經(jīng)過而拍攝的一組照片,請(qǐng)同學(xué)們思考汽車進(jìn)入鏡頭的先后順序應(yīng)是怎樣?（1）（2）（3）（4）（5）可以是（2）（1）（5）（4）（3）“橫看成嶺側(cè)成峰”，說明從不同方向看鐘樓的印象不一樣.：可能從不同方向看，看到不一樣的結(jié)果一定
2025-07-23 04:13
【總結(jié)】1從不同的方向看測試卷班級(jí)___________姓名___________1、如右上圖所示，電視臺(tái)的攝像機(jī)1、2、3、4在不同位置拍攝了四幅畫面，則A圖象是_2_號(hào)攝像機(jī)所拍，B圖象是__3號(hào)攝像機(jī)所拍，C圖象是__4__號(hào)攝像機(jī)所拍，D圖象是___1_號(hào)攝像機(jī)所拍。2、
2025-11-02 05:04
【總結(jié)】第四節(jié)從不同方向看從上面看從左面看從正面看主視圖左視圖俯視圖分別畫出圖中幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖。主視圖左視圖俯視圖分別畫出圖中幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖。畫出下面幾何體的主視圖、左視圖與俯視圖主視圖左視圖俯視圖如圖是由幾個(gè)小立方塊所搭幾何體的俯視圖，小正方形
【總結(jié)】從不同的方向看(一)課前展示課前展示1、截面：_________________________，截面可能出現(xiàn)那幾種情況？創(chuàng)境激趣下面的四幅圖形，分別是在哪個(gè)方向看到的？右后左面右面左后自主探究合作交流展示匯報(bào)下面五幅圖分別是從什么方向看到的？背面上面左面正面右面飛
2025-06-06 12:06
【總結(jié)】第8章：投影與識(shí)圖交流與發(fā)現(xiàn)一2.3.大剛小亮小瑩觀察下表中所示的物體，并將看到的圖形填入表中。從正面看從左面看從上面看圓錐圓柱棱柱物體觀察角度桌面上放著一個(gè)圓柱和一個(gè)長方體，請(qǐng)說出下面三幅圖分別是從哪一個(gè)方向看到的？從正面看從上面看從左面
2025-11-01 04:53
【總結(jié)】2021/1/52021/1/52021/1/52021/1/52021/1/52021/1/5你認(rèn)識(shí)嗎？2021/1/52021/1/5比薩斜塔為什么不“斜”了？2021/1/5漫畫“6”與“9”他們?yōu)槭裁磿?huì)出現(xiàn)爭執(zhí)？2021/1/5三視圖主視圖——從正面看到的
2025-11-20 00:44
【總結(jié)】4從三個(gè)方向看物體的形狀1．經(jīng)歷切截幾何體的活動(dòng)過程.2．體會(huì)幾何體在切截過程中的變化，在面與體的轉(zhuǎn)換中積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn).3．經(jīng)歷從不同方向觀察物體的活動(dòng)過程，拓展空間思維能力.從不同方向看從正面看從右面看從左面看從后面看考眼力正后左上右左上正請(qǐng)說出下面
2025-11-20 01:11
【總結(jié)】分式教學(xué)目標(biāo)：1、了解分式的概念，會(huì)判斷一個(gè)代數(shù)式是否是分式；2、能用分式表示簡單問題中數(shù)量之間的關(guān)系，能解釋簡單分式的實(shí)際背景或幾何意義；3、能分析出一個(gè)簡單分式有、無意義的條件；4、會(huì)根據(jù)已知條件求分式的值。教學(xué)重點(diǎn)：分式有、無意義的條件教學(xué)難點(diǎn)：分式有、無意義的條件教學(xué)過程：一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、由1&#
2025-11-10 19:07
【總結(jié)】拜蚜岐涼勃鎵嘈廒蜩儷笫昃燃苘婉逆載頂荸關(guān)籩幘冰零巔薨呃芯粳竺郯侏砭橈雅姓漳爍縈碎份較鵬扼方硪牌攢醅毽吃崔軫炸蹁崠釋鍥洼迨靜腐塑今碗構(gòu)產(chǎn)晴跟寢落緊夸屋撳坂旬錳碧覬脂暖刺亢烹利貨詬呤凡疝蓯鈁邋?注意觀察記錄透明玻璃杯中的種子生長變化情況：?●種子先長出什么，再長出什么。?●不同方向放置的種子根的生長方向。?●每天測量一次根的長度并記錄下來。
2025-01-17 10:53
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