人音版音樂(lè)五下京調(diào)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六課——京調(diào)授課時(shí)間第11周課時(shí)第1課時(shí)課題京調(diào)教學(xué)目標(biāo)1、了解京劇的“四大行當(dāng)”和京劇臉譜，以及臉譜在表現(xiàn)人物性格中的作用，能辨識(shí)京劇的主要伴奏樂(lè)器。2.學(xué)會(huì)演唱《龍里格龍》這首歌。教學(xué)重點(diǎn)了解我國(guó)的國(guó)萃——京??；認(rèn)識(shí)并了解京劇中的幾個(gè)行當(dāng)、演奏樂(lè)器以及臉譜。教

2024-11-29 08:04

小學(xué)六年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)郵遞馬車教案及教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 小學(xué)六年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《郵遞馬車》教案及教學(xué)反思 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、欣賞、學(xué)唱日本歌曲《郵遞馬車》，聽辯歌曲中的變化音級(jí)。 2、感受歌曲旋律的音高變化和節(jié)奏穩(wěn)定的特點(diǎn)，體驗(yàn)馬車奔馳向前及趕馬車...

2025-04-03 12:07

人音版音樂(lè)四下水上音樂(lè)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容聽：戲虐曲，水上音樂(lè)唱:土撥鼠教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)唱準(zhǔn)弱起節(jié)奏教學(xué)過(guò)程1、師生問(wèn)好2、發(fā)聲練習(xí)3、復(fù)習(xí)歌曲聽；戲謔曲——選自巴赫《管弦樂(lè)組曲》第二首第七曲。巴赫一生的作品浩如煙海，他本人比較喜歡這首《戲謔曲》。初聽，要求學(xué)生說(shuō)出主奏樂(lè)器的名稱。再聽樂(lè)曲，要求學(xué)生說(shuō)出弦樂(lè)器在哪一音區(qū)

2024-11-18 19:10

人音版音樂(lè)二下音樂(lè)小屋教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《音樂(lè)小屋》教學(xué)設(shè)計(jì)選用教材：人音版九年義務(wù)教育五年制小學(xué)第四冊(cè)音樂(lè)教材。教學(xué)內(nèi)容：唱《音樂(lè)小屋》欣賞《單簧管波爾卡》教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生能用輕快而甜美的聲音演唱歌曲《音樂(lè)小屋》，欣賞《單簧管波爾卡》，感受其

2024-11-19 05:06

人音版音樂(lè)六上銀杯教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《銀杯》教學(xué)設(shè)計(jì)課題：歌曲《銀杯》一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能目標(biāo)：1、知道蒙古族是祖國(guó)大家庭的重要成員，樂(lè)于主動(dòng)了解蒙古族文化，喜歡蒙古族音樂(lè)。2、過(guò)程與方法：能夠在理解基礎(chǔ)上，聲情并茂的背唱歌曲《銀杯》。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：體驗(yàn)蒙古族的歌曲風(fēng)格，了解蒙古民歌的長(zhǎng)調(diào)和短調(diào)。二、教學(xué)重點(diǎn)：了解短

2024-11-18 19:11

人音版音樂(lè)六下七朵丁香花課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)音樂(lè)課件??第二單元《亞洲弦歌》??亞洲民間音樂(lè)片段??曲梁鄉(xiāng)五虎廟小學(xué)?

2024-11-29 05:35

人音版音樂(lè)二上時(shí)間像小馬車說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】時(shí)間像小馬車說(shuō)課稿張美蘭一、教學(xué)內(nèi)容：歌曲《時(shí)間像小馬車》二、教材分析：歌曲《時(shí)間像小馬車》是一首富有兒童情趣的歌曲。2/4拍，F(xiàn)大調(diào)式。歌曲采用了有規(guī)律的四分、八分音符，形象地模仿了時(shí)鐘"嘀嗒"走動(dòng)的聲音。

2024-11-19 05:06

人音版七下音樂(lè)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：人音版七下音樂(lè)教案 第一單元 行進(jìn)之歌演唱《一二三四歌》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)唱《一二三四歌》，培養(yǎng)學(xué)生熱愛人民軍隊(duì)，崇敬子弟兵，并使學(xué)生對(duì)軍旅歌曲風(fēng)格有所...

2024-10-14 01:54

人音版四下音樂(lè)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：人音版四下音樂(lè)教案 小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)（第八冊(cè)）全冊(cè)教案第一課手挽手教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱《拍手拍手》；《陽(yáng)光牽著我的手》；聆聽《祝你快樂(lè)》?！恫蕵蚣艿脚_(tái)灣島》。重音記號(hào)“＞”教學(xué)目標(biāo) 1.“陽(yáng)光牽...

2024-10-14 02:10

人音版音樂(lè)二下簫教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)第十二課《簫》教案564班849號(hào)謝穎勝一、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)《簫》。2、能夠體會(huì)到歌曲抒發(fā)的感情，體會(huì)對(duì)生活的熱愛之情。二、教學(xué)重難點(diǎn)1、學(xué)會(huì)唱最后一句。2、體會(huì)到歌曲抒發(fā)的感情。三、教學(xué)過(guò)程1、圖片音樂(lè)導(dǎo)入（1）介紹樂(lè)器，吸引注意同學(xué)們，今天有許

2024-11-19 09:04

人音版音樂(lè)二下出發(fā)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《出發(fā)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)欣賞管弦樂(lè)合奏《出發(fā)》，聽辨和感受火車行駛的節(jié)奏，并隨音樂(lè)律動(dòng)。2．通過(guò)欣賞管弦樂(lè)合奏《出發(fā)》，能分辨樂(lè)曲兩個(gè)不同主題在樂(lè)曲中出現(xiàn)的順序。3．在教師指導(dǎo)下，感受樂(lè)曲音樂(lè)形象，并能借助一定的手段表現(xiàn)音樂(lè)。教學(xué)重、難點(diǎn)在欣賞音樂(lè)過(guò)程中，教師如何啟發(fā)學(xué)生感受樂(lè)曲塑造的音樂(lè)形象，是欣賞教學(xué)的難點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程

2024-12-03 08:08

人音版音樂(lè)五下致春天教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《致春天》教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞樂(lè)曲，感受春天的變化和多姿多彩的景象。2、了解樂(lè)曲結(jié)構(gòu)以及三段體的不同情緒表現(xiàn)。3、通過(guò)欣賞樂(lè)曲，加深對(duì)大自然的愛。教學(xué)重難點(diǎn)：1、了解作者格里格的生平以及《致春天》的創(chuàng)作背景。2、根據(jù)節(jié)奏和旋律的不同表現(xiàn)手法，區(qū)分作品段落，并感受不同段落的情緒。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)

2024-11-29 04:56

人音版音樂(lè)五下望月節(jié)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】年月日第節(jié)課題《望月節(jié)》、《水星——飛行使者》教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)音樂(lè)感受與鑒賞的能力。2、培養(yǎng)表現(xiàn)音樂(lè)的能力。3、培養(yǎng)藝術(shù)想象和創(chuàng)造力。第11課時(shí)課型綜合型模式類型互動(dòng)式教具鋼琴錄音機(jī)重難

2024-11-18 23:52

人音版音樂(lè)五下編花籃教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)音樂(lè)人民音樂(lè)出版社第十冊(cè)第八課課堂實(shí)錄《編花籃》教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)音樂(lè)人音版第十冊(cè)第八課《編花籃》、《牡丹之歌》教學(xué)目標(biāo)：1、情感態(tài)度價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)習(xí)《編花籃》及欣賞《牡丹之歌》，猶如置身于百花園中，享受百花給人們的溫馨與快樂(lè)。2、過(guò)程與方法：通過(guò)聆聽、體驗(yàn)、模仿民歌《編花籃》，感受河南民歌的風(fēng)格與特點(diǎn)。3、知識(shí)與

2024-11-19 17:23

人音版音樂(lè)三下賽馬教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人音版三年級(jí)第六冊(cè)第二課《賽馬》教學(xué)設(shè)計(jì)許靜一、教學(xué)理念：本課在教學(xué)中運(yùn)用聽、唱、跳、奏等形式，使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂(lè)音響形式中的美和豐富的情感，了解和熱愛祖國(guó)的民族傳統(tǒng)音樂(lè)文化，使學(xué)生被音樂(lè)所表達(dá)的真善美理想境界所吸引、所陶醉，從而增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí)和愛國(guó)主義情操，養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，為其終生熱愛

2024-11-19 09:05

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