北師大語文第九冊黃河象3-wenkub
2022-11-29 18:53:23 本頁面
【正文】 死了。理解 “ 炙烤 ” 的意思。 （ 1）（課件出示自學(xué)提示）全班齊讀。 （ 3）讓學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容展開自己的想象或另編一個(gè)合理的 故事。 師：讀了課題，請你猜猜課文的內(nèi)容。 教學(xué)準(zhǔn)備 黃河象的化石掛圖、課件。 教學(xué)目標(biāo) 1．讀準(zhǔn)本課 8 個(gè)生字的讀音，理解 “ 炙烤、有氣無力、發(fā)掘、挖掘 ” 等詞語的意思。 黃河象 教材分析 《黃河象》是 “ 新世紀(jì) ” 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《語文》五年級上冊第 3 單元主題 “ 變化 ” 中的一篇主體課文。 2．了解黃河象骨骼化石的形成過程，體會(huì)作者推想的合理性。 教學(xué)過程 一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入課文 1．師：同學(xué)們我在網(wǎng)上得到一個(gè)消息，明年暑假北京自然博物館要向全國小學(xué)生免費(fèi)開館一月，你想去參觀嗎？ 生：想。 ［設(shè)計(jì)意圖：興趣是最好的老師，用 “ 當(dāng)導(dǎo)游 ” ，讀課題猜內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性被充分調(diào)動(dòng)起來。 生：讀了《黃河象》，我感覺科學(xué)家的推斷很有意思，但是不是還可以有另外的推斷？ 師：對，同學(xué)們
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