【總結(jié)】第19課文字演變同步測(cè)試一、選擇題()A.上古結(jié)繩記事、姜寨、大汶口遺址出土的陶器上的刻畫符號(hào)()A.是我國(guó)最早的文字()種比較成熟的上古文字《說(shuō)文解字》里總結(jié)的六種漢字構(gòu)成方法
2024-12-02 23:43
【總結(jié)】2020年初三歷史期末測(cè)試試卷(華師大版)班級(jí)姓名考號(hào)得分題號(hào)123456789101112131415161718答案一、選擇題(每題2分共36分)
2024-11-15 22:58
【總結(jié)】課題第2課邊疆危機(jī)與甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)目標(biāo)m]知識(shí)能力m]中俄《伊犁條約》甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)黃海海戰(zhàn)與鄧世昌殉國(guó)北洋艦隊(duì)覆滅中日《馬關(guān)條約》三國(guó)干涉還遼2.《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容和影響70年代邊疆危機(jī)的變化過(guò)程方法以講述法為主,輔以課堂討論情感價(jià)值觀屈,以身殉國(guó)的事跡,
2024-11-18 18:25
【總結(jié)】第18課《民族工業(yè)的曲折發(fā)展》(華東師大版八年級(jí)上)山東濰坊新華中學(xué)孫文香學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)民族工業(yè)發(fā)展的先驅(qū)、張謇“實(shí)業(yè)救國(guó)”、民族工業(yè)曲折發(fā)展的狀況、民族工業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)、障礙情感目標(biāo)深刻體會(huì)張謇興辦企業(yè),實(shí)業(yè)救國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷和不畏世俗的勇氣,增強(qiáng)“做一個(gè)有利于國(guó)家
2024-12-02 23:39
【總結(jié)】七年級(jí)歷史學(xué)案(上)第1課中國(guó)遠(yuǎn)古人類年級(jí):七年級(jí)主備:許文雅審閱:薛惠芳審定:張小美班級(jí):姓名:教師寄語(yǔ):只當(dāng)觀眾的人,永遠(yuǎn)領(lǐng)不到金牌。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、識(shí)記人類起源的大致時(shí)間;元謀人、北京人生活的時(shí)間、地點(diǎn);
2024-12-09 07:58
【總結(jié)】華師大版九年級(jí)歷史上冊(cè)第17課英國(guó)工業(yè)革命(二)【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】1、講述發(fā)明珍妮機(jī)的故事,了解英國(guó)工業(yè)革命開始于一系列工作機(jī)的發(fā)明。2、知道瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)的史實(shí),認(rèn)識(shí)蒸汽機(jī)在大工廠生產(chǎn)中的作用。3、簡(jiǎn)述發(fā)明"旅行者號(hào)"機(jī)車的基本史實(shí),認(rèn)識(shí)鐵路給人類社會(huì)帶來(lái)的巨大影響?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1
2024-11-30 05:12
【總結(jié)】第9課科學(xué)技術(shù)一、埃及太陽(yáng)歷二、歐幾里得三、阿基米德一、古埃及太陽(yáng)歷1、來(lái)歷來(lái)源于社會(huì)生活的需要根植于生活實(shí)際的總結(jié)依賴于各種知識(shí)的綜合2、演變?思考:1、古埃及太陽(yáng)歷和儒略歷、公歷之間有什么傳承關(guān)系?2、公歷有何長(zhǎng)處?
2024-11-30 07:57
【總結(jié)】杠桿大綱要求:1、理解力臂的概念。2、理解杠桿的平衡條件。知識(shí)點(diǎn)分解:1、杠桿的概念。2、杠桿的五要素。3、杠桿的示意圖。4、杠桿的平衡條件一、教學(xué)目標(biāo):1、知道什么是杠桿,能從常見(jiàn)的工具中辨認(rèn)出杠桿。2、知道什么是杠桿的五要素,理解力臂的概念,會(huì)畫杠桿的力臂。3、理解杠桿
2024-11-30 21:54
【總結(jié)】第一課古代的文字與文學(xué)典型練習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)典型題1、同學(xué)們都知道辛巴達(dá)航海、阿里巴巴和四十大盜、阿拉丁神燈等膾炙人口的故事,它們均出自一部民間故事集。這部故事集是A.《一千零一夜》B.《伊利亞特》C.《被縛的普羅米修斯》D.《奧底賽》2、動(dòng)蕩不安的伊拉克是當(dāng)今世界關(guān)注
2024-11-30 18:47
【總結(jié)】第16課兩種命運(yùn)的決戰(zhàn)一、教材分析《兩種命運(yùn)的決戰(zhàn)》選自華東師大版《中國(guó)歷史》八年級(jí)上冊(cè)第16課。此課前承《同仇敵愾抗戰(zhàn)到底》,后啟《解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利》。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,長(zhǎng)期戰(zhàn)亂,人民渴望過(guò)和平、安定的日子,為了爭(zhēng)取和平民主的光明前途,中國(guó)共產(chǎn)黨作出了很大的努力。毛澤東以非凡的氣魄赴重慶談判,以揭穿蔣介石真內(nèi)戰(zhàn)、假和平的
2024-11-18 18:49
【總結(jié)】第22課知識(shí)要點(diǎn):一、南北戰(zhàn)爭(zhēng)的起因二、南北戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程三、南北戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)與意義四、林肯的貢獻(xiàn)1、南北矛盾尖銳,西進(jìn)運(yùn)動(dòng)加劇了矛盾的激化。南北兩種不同經(jīng)濟(jì)制度之間的矛盾是根本原因。2、黑人奴隸制的存廢問(wèn)題成為南北矛盾的焦點(diǎn)。一、南北戰(zhàn)爭(zhēng)的起因3、1860年,主張限制奴隸制的林肯當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。(導(dǎo)火線)
【總結(jié)】《孔乙己》學(xué)案初三年級(jí)語(yǔ)文組學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與能力:1、理解孔乙己這一形象所揭示的社會(huì)意義。2、學(xué)習(xí)小說(shuō)通過(guò)人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作表現(xiàn)人物性格的寫作方法。3、了解環(huán)境描寫的作用。4、培養(yǎng)欣賞文學(xué)作品的能力。過(guò)程與方法:通過(guò)了解時(shí)代背景,讓學(xué)生更容易理解當(dāng)時(shí)的河南社會(huì),并同時(shí)采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)學(xué)生更好的
2024-11-18 21:46
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)知識(shí)拓展淺談中考復(fù)習(xí)之《銳角三角函數(shù)與解直角三角形》中考對(duì)于每一位初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是人生歷程中的一次重要考試,社會(huì)、家庭、學(xué)校都十分關(guān)注,要在中考中獲得主動(dòng),就要有計(jì)劃地進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。下面談?wù)勗趶?fù)習(xí)銳角三角函數(shù)與解直角三角形時(shí)的一些體會(huì)與做法:首先,要明確銳角三角函數(shù)與解直角三角形在中考中的地位。銳角三角函數(shù)與解直角三角形是中考的必考內(nèi)容,近
2024-12-02 23:33
【總結(jié)】第22課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)〖課程標(biāo)準(zhǔn)〗講述林肯在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的主要活動(dòng),說(shuō)出《解放黑人奴隸宣言》主要內(nèi)容,理解美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)在美國(guó)歷史發(fā)展中的作用?!冀虒W(xué)目標(biāo)〗知識(shí)與能力知道美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)前南北方不同的經(jīng)濟(jì)制度是引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因。講述林肯在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的主要活動(dòng),形成正確評(píng)判歷史人物在歷史進(jìn)程中地位和作用的能力。了
2024-12-08 17:45
【總結(jié)】九年級(jí)歷史第15課法國(guó)大革命【學(xué)習(xí)提示】學(xué)習(xí)本課,主要通過(guò)閱讀教材及相關(guān)材料,了解法國(guó)大革命爆發(fā)的主要原因是封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;攻占巴士底獄是大革命開始的標(biāo)志;巴黎人民三次起義在大革命中起了重要作用。重點(diǎn)分析:《人權(quán)宣言》的內(nèi)容及其影響;法蘭西第一帝國(guó)的建立以及拿破侖的內(nèi)外政策;大革命的歷史意義?!菊n文擷英】本課的基本概